7 為他準(zhǔn)備的班級(jí)

    “嗚……嗚嗚嗚！”

    zigong好像燒了起來(lái)，疼痛與麻酥一起席卷了他的下身。

    黃雨澤翻著白眼達(dá)到了高潮，jingye、愛液、乳汁全部一起爆發(fā)，他雙眼翻著白，努力緊閉的嘴邊唾液不自覺地流下。

    “咔嚓”。

    他聽見了相機(jī)的聲音。

    少年驚恐地發(fā)出更多呻吟，可與他的心理相反，更多的體液從他下身爆發(fā)。

    “再多噴點(diǎn)啊?！?/br>
    “哈哈，在教室門口胡亂噴水的yin亂母狗?！?/br>
    “真該拉到校門前展示一下?！?/br>
    “要真那樣做，他大概會(huì)高興得哭出來(lái)吧——是不是啊，小奴隸？”

    ——咦？啊……？

    少年茫然地抬起頭，模模糊糊地吐出一聲“主人？”。

    視野在這聲呢喃后才漸漸清晰，他睜大眼睛，忽地發(fā)現(xiàn)眼前的教室里，盡是些熟悉的面容。

    是他的主人們。

    所有痛苦、恐懼、羞恥，在這瞬間徹底消散。

    少年哭出了聲，迫不及待地就想爬進(jìn)教室抵達(dá)主人們身邊。

    “喂喂，給我等等?！钡牟弊訁s被從身后抓住了，“我說你可以走了沒有？”

    “嗚！”向前的動(dòng)作和向后扯的力道相互作用，少年險(xiǎn)些窒息了。

    “我可是好心把你帶回你的班級(jí)了?！鄙砗蟮娜苏f，“不做些什么感謝一下嗎？”

    “咦……嗚……”原本就是因?yàn)樗?，自己才沒法按時(shí)找到鑰匙的不是嗎？

    黃雨澤頗有些憤憤不平，可主人就在身邊，他們什么表示也沒有——那就意味著，他們默許了這人的行為。

    也就是說，他若不是客人，就一定是新主人……

    少年的腦袋飛速地旋轉(zhuǎn)著得出了結(jié)論，他發(fā)出“嗚嗯”一聲，艱難地在原地轉(zhuǎn)身。

    現(xiàn)在想一想，之前就有很多蛛絲馬跡了。

    比如他就在那里等著少年自投羅網(wǎng)，比如他不由分說地就開始玩弄少年，比如他脫口而出的稱呼……

    少年由下而上，想看對(duì)方的面容，然而他眼前，那根曾經(jīng)進(jìn)入過他身體的欲望占據(jù)了整個(gè)視野。

    黃雨澤順從地張開嘴，將那欲望包裹進(jìn)口中。

    欲望本身的腥臭味、曾插入他體內(nèi)因而沾染上的體液味、jingye味……

    少年把它們一一吞入口中，用舌頭清理著欲望表面，把所有溝壑都舔舐而過，將凸起的青筋緩緩愛撫。

    他好似在品嘗著什么美味般伺候著那rou刃，而被他討好的人也瞇起眼，評(píng)價(jià)道：“技術(shù)不錯(cuò)。”

    “熟能生巧。”有人說，是老大的聲音。

    “不過，只要有人cao就發(fā)情，根本不管對(duì)方是誰(shuí)，也太yin亂了?！?/br>
    “嗚……”聽到這個(gè)說法，黃雨澤發(fā)出小聲的嗚咽。

    “這也挺好的?！崩洗笳f道，“yin蕩的母狗?！?/br>
    他的話讓少年不由得垂下了眼睛，為自己的身體而自慚形穢。

    與此同時(shí)，他也更加賣力地討好起嘴里的東西——主要還需要這樣的他，讓他不由得有著一股扭曲的充實(shí)感。

    而他嘴里的東西顯然也相當(dāng)受用于這種伺候，那人瞇起眼，壓住少年的腦袋加深了抽插。

    “嗯——”

    它進(jìn)入到了喉頭，在深處不斷來(lái)回。

    貫穿著、占據(jù)著、侵犯著，疼痛和快感讓少年再度顫抖，他放松著自己，迎接著接下來(lái)的事。

    然后不知過了多久，嘴里的東西終于迎來(lái)了爆發(fā)，jingye一股腦地涌進(jìn)少年口腔，被他一口吞下。

    “嗚嗯……”他粗重地喘息著，垂下腦袋，更加討好地蹭了蹭對(duì)方的腳。

    那人動(dòng)了動(dòng)，拽住他的腦袋扭向教室里：“別在門口發(fā)情?！?/br>
    ——黃雨澤這才意識(shí)到，方才他做這些事時(shí)，他甚至還沒有進(jìn)入教室！

    恐懼感瞬間從他心底騰起。

    他手忙腳亂地爬進(jìn)教室里，身后，門被關(guān)上了。

    教室被封閉，而直到這時(shí)候，黃雨澤才多多少少感覺到了安心——

    同樣直到此時(shí)，他才終于有余力打量四周的狀況：

    教室面向走廊的一側(cè)拉著窗簾，光只從另一側(cè)照進(jìn)來(lái)，剩下的地方似乎與正常的教室并沒有什么差別。

    更重要的是這屋里的人，他們中的大多數(shù)，甚至包括在那里的班主任……都是熟面孔。

    這顯然是個(gè)為他準(zhǔn)備的班級(jí)。

    黃雨澤說不出話來(lái)，各種各樣的情緒在他腦袋里旋轉(zhuǎn)。

    他只能張了張嘴，茫然地看向他的主人們。

    “如何，小奴隸？”他們也發(fā)現(xiàn)了他的茫然，“開心嗎？”

    “奴隸……很開心……”黃雨澤喃喃道。

    “我們考慮到小奴隸這么yin亂，肯定想要時(shí)時(shí)刻刻有人cao?！敝魅藗兝^續(xù)說道，“這樣就可以滿足你了?！?/br>
    “謝謝、主人……”

    “對(duì)了，我們還有件會(huì)讓小奴隸高興的事要宣布?！?/br>
    黃雨澤在聽著，他的主人走上前，用手摸了摸他的下巴——

    “在這個(gè)教室里。”四周有嬉笑的聲音，“你可以不穿衣服。”

    “——”

    這其實(shí)是個(gè)“命令”。

    少年的眼眶濕潤(rùn)了。

    他嗚咽著，磨蹭著主人伸過來(lái)的手，不住地喃喃道：“謝謝、主人……奴隸……好開心……”

    “是不是高興得sao逼都濕了？哈哈哈。”

    “奴隸的……sao逼……一直都是濕的……嗚……”

    黃雨澤說著就想要抬身，卻發(fā)現(xiàn)自己的下身仍被鏈子連著，手上的手銬同樣妨礙了動(dòng)作。

    他一下子有些慌亂，急忙看向身邊的主人：“對(duì)、對(duì)不起……！奴隸、沒找到……鑰匙……！”

    “是嗎？那可糟了?！绷⒖逃腥嘶氐?，“我也不記得丟在什么地方了?！?/br>
    “咦？”黃雨澤愣了。

    “這可不好辦，小奴隸以后大概就只能這樣了?！?/br>
    “主、主人……？”少年徹底慌了，“奴隸……奴隸……嗚……”

    后面該說些什么，連他也不知道。

    如果……他要一直維持現(xiàn)在這副模樣……

    少年的腦袋被巨大的絕望壓迫。

    像這樣的他輕而易舉地就會(huì)被其他人發(fā)現(xiàn)，他們一定會(huì)嘲笑他yin亂的身體，一定會(huì)狠狠凌辱那兩個(gè)又sao又浪的xue口。

    到時(shí)候……他的主人們……

    “主人、嗚……不要……丟下、奴隸……”