開竅
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方芳除了第一節(jié)體育課的時(shí)候稍微為難了一下周勉之,之后的課都沒(méi)有再搭理過(guò)他。 只是解散后她會(huì)坐在樹下,默默地聽著樹的另一頭,乘涼的姑娘們討論這對(duì)CP。 再一抬頭,看見不遠(yuǎn)處周勉之摸柳卿然的頭,配合著耳邊姑娘們激動(dòng)的聲音“嗷摸頭殺摸頭殺!!” 然后認(rèn)可地點(diǎn)頭。 嗯。 磕到了。 初三剛開學(xué)的時(shí)候,勉之在教室里看到了“老朋友?!?/br> 他的“第一個(gè)四年級(jí)”時(shí)的同學(xué),也是他少有的朋友之一 ——吳錯(cuò)。 卿然也認(rèn)出他了,畢竟當(dāng)年時(shí)常一起吃飯,也算是半個(gè)飯友了。 吳錯(cuò)同學(xué)此時(shí)正坐在教室中間,一個(gè)極佳的學(xué)習(xí)位置。好像也是剛到不久,正滿臉不爽地從書包里往外掏文具。 卿然上前熱情地跟他打招呼,并發(fā)出了一個(gè)靈魂拷問(wèn):“你不是應(yīng)該上高一了嘛?” 吳錯(cuò):“……” 他看看卿然真的疑惑的表情,再看看聽到這話后偷笑的勉之,而后擠出一個(gè)咬牙切齒的微笑,以眼神和周勉之交流:你媳婦兒可真會(huì)聊天。 勉之挑眉:你有意見? 吳錯(cuò):……沒(méi)有。 在吳錯(cuò)的印象里,卿然一直是個(gè)很會(huì)照顧人的大哥哥的形象。 不是大家的哥哥。 是專屬于周勉之的哥哥。 但沒(méi)想到這時(shí)光無(wú)情的摧殘啊,一個(gè)好好的暖男就因?yàn)楦苊阒镜拇昧?,現(xiàn)在都學(xué)會(huì)殺人于無(wú)形了。 他稍有些臉紅,感到丟人,但還是無(wú)奈道:“沒(méi)考好,重讀一年。” 卿然恍然大悟:“噢……這樣啊。沒(méi)事兒,勉之是學(xué)霸,他會(huì)輔導(dǎo)你的?!?/br> 勉之迅速接話:“我可沒(méi)打算教他。要教也行,給錢?!?/br> 吳錯(cuò):終究是錯(cuò)付遼。 勉之早就知道吳錯(cuò)要留級(jí),這會(huì)兒也只是逗逗他而已。 他們之間很少刻意聯(lián)系,只是偶爾會(huì)約在一起吃點(diǎn)東西打打游戲。 但聊天時(shí)卻也從不隱瞞,對(duì)彼此的現(xiàn)狀一清二楚。 勉之知道吳錯(cuò)家里重視他的學(xué)習(xí),早早為他安排好了一切,但吳錯(cuò)并不喜歡這樣。也知道這次留級(jí)就是他故意考砸的,無(wú)非就是盼望著能多一口喘息的機(jī)會(huì),不用過(guò)早搭上父母為他建設(shè)的快車,去往他們理想中的羅馬之都。 吳錯(cuò)也知道勉之父母離異,知道他和卿然相遇的過(guò)程,現(xiàn)在也一直住在卿然家里,更知道冷漠的他一早就愛上了寵他偏愛他的柳卿然。 他們分開的時(shí)候就像是毫不相干的兩個(gè)人,在一起時(shí)卻又處處表現(xiàn)出多年老友的默契。 默契得卿然都感嘆,人生得一知己,足矣。 卿然并不嫉妒他們之間的默契,正如勉之并不多干涉自己和青鶴的友誼。 大家彼此尊重對(duì)方除自己以外的正常人際關(guān)系。 升上初三后,重點(diǎn)自然是中考。 勉之當(dāng)初轉(zhuǎn)班,雖然是抱著不可告人的目的,但這幾年下來(lái),卿然的成績(jī)?cè)谒谋O(jiān)督下,也確實(shí)是有所提高的。 勉之就更不用說(shuō)了,成績(jī)妥妥的重點(diǎn)高中的料。 即便如此,柳家還是如臨大敵一樣對(duì)待這一年。 畢竟順風(fēng)順?biāo)诉@么多年,孩子們終于遇到一個(gè)小門檻了,可得看緊了,不能讓他們絆著。 夏卿卿每天窩在廚房和廚娘討論煲什么湯,做什么菜比較有營(yíng)養(yǎng),比較補(bǔ)腦。 柳寒州也悄么聲地問(wèn)年長(zhǎng)的下屬,問(wèn)人家孩子中考的時(shí)候心態(tài)怎么樣,有沒(méi)有崩,要不要叫個(gè)心理醫(yī)生提前疏導(dǎo)下。 下屬:“……” 管家爺爺打給了自己懂風(fēng)水的朋友,問(wèn)來(lái)了文曲星在東北角。 再看看東北角的書桌,桌上的書有點(diǎn)亂,于是找年輕的傭人幫忙注冊(cè)了聊天軟件,加了對(duì)方拍了個(gè)照片過(guò)去,按著對(duì)方的指點(diǎn)把書整理規(guī)整了,才稍感安心。 而后,管家爺爺每天都要到卿然房間整理書桌,鬧得倆孩子以為家里來(lái)了田螺姑娘。 不然怎么解釋每次出門前都亂放的書,下午回家后就會(huì)變得整整齊齊。 家長(zhǎng)們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,卿然正悠悠然地在圖書館找了個(gè)安靜的角落看漫畫。 勉之被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“帶走了”,吳錯(cuò)在教室打游戲,青鶴也和她的好朋友紅鳶不知道去哪兒了。 他于是樂(lè)得清閑地窩在有空調(diào)的圖書館里看點(diǎn)熱血漫畫。 正看得入迷,有人敲他的桌子。 他抬頭,是李一。 那個(gè)資源豐富的李一同學(xué)。 李一討好地對(duì)他笑,拉開他身邊的椅子坐下,小聲道:“卿然!你跟勉哥說(shuō)下讓他給我突擊培訓(xùn)下唄?” 卿然疑惑:“培訓(xùn)什么?” 李一:“學(xué)習(xí)??!還能有啥!這都初三了,我家老頭兒說(shuō)在被我氣死之前,想看我成績(jī)提高哪怕一次。你看他老人家都這么說(shuō)了,我這做兒子的……” 卿然:“……說(shuō)人話?!?/br> 李一:“他說(shuō)我要能憑本事考上市一高就獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)車?!?/br> 李一說(shuō)得極快,嘴都沒(méi)張開,卿然只看到他的唇在動(dòng),他被這說(shuō)話方式驚呆了,差點(diǎn)沒(méi)聽清他的話。 卿然愣了好一會(huì)兒,消化了下他的話,才問(wèn):“你要車干嘛,又還開不了。” 李一挑眉:“我轉(zhuǎn)手賣出去??!我要車干嘛,當(dāng)然是錢重要啦對(duì)不對(duì)!” 卿然:“……” 這份孝心,有被感動(dòng)到。 李一拍拍卿然的肩:“你講話好使,這份重任就交給你了啊。事成之后重重有賞?!?/br> 卿然:“賞啥?你要把車門卸下來(lái)給我嗎?” 李一:“柳卿然你變了!你以前很可愛的!又聰明又帥氣又機(jī)智,你現(xiàn)在怎么變成這樣了!” 卿然笑,笑他的彩虹屁吹得毫無(wú)破綻,但還是答應(yīng)了回頭兒跟勉之說(shuō)下。 李一激動(dòng)得揮臂,考慮到還在圖書館,于是只敢小小聲歡呼。 卿然看他傻樂(lè)的樣子,忍不住想打擊他一下:“我只是提一下,你勉哥同不同意還不一定呢?!?/br> 李一攬上他的肩,一副哥倆好的樣子:“卿然你也太小看你自己了吧?只要你答應(yīng)了,四舍五入就等于勉哥答應(yīng)了,這可是全班都會(huì)算的數(shù)學(xué)題?!?/br> 卿然正要笑說(shuō)沒(méi)有這回事,李一就光速收回了攬著他肩膀的手,咻地站起來(lái)。 一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的站姿。 卿然看著他的動(dòng)作想,體育老師看到可能會(huì)哭。 是勉之走了過(guò)來(lái)。 李一低頭暗自懊惱,這學(xué)霸被校領(lǐng)導(dǎo)找上,都是這么快就放回來(lái)的嗎?! 學(xué)渣疑惑.jpg 還說(shuō)趁著他不在的時(shí)候來(lái)找卿然,沒(méi)想到被逮個(gè)正著。 勉之越漸走近,卿然好笑地看著李一對(duì)勉之諂媚地笑,還揮揮手說(shuō):“勉哥好我沒(méi)找卿然干嘛就是路過(guò)而已那啥我作業(yè)還沒(méi)做完我先回去了?!?/br> 然后就慌忙地離開座位,還貼心地把椅子拉開了點(diǎn),方便勉之等下坐。 然后就同手同腳,腳下抹油似地開溜了。 勉之在李一原來(lái)的位置坐下,攬上卿然的肩,給他輕拍了幾下塵,然后問(wèn)他:“他找你干嘛?” 卿然跟他說(shuō)了李·學(xué)渣·一同學(xué)的請(qǐng)求,還著重提了重重有賞幾個(gè)字。 勉之挑眉:“賞什么?” 卿然笑著搖頭:“不知道。反正不會(huì)是把車門卸下來(lái)送給我們?!?/br> 說(shuō)完他又覺得好好笑,于是笑容更大了。 勉之搭在他肩上的手轉(zhuǎn)而摸摸他的頭,也跟著笑了。 卿然又想到了李一說(shuō)的另一句話,于是笑著對(duì)勉之說(shuō):“我跟他說(shuō)試著跟你說(shuō)一下,結(jié)果他說(shuō)我答應(yīng)了,四舍五入就等于你答應(yīng)了。還說(shuō)這是全班都會(huì)算的數(shù)學(xué)題哈哈哈哈” 勉之認(rèn)可地點(diǎn)頭:“嗯。這應(yīng)該是班里人數(shù)學(xué)做得最好的一次。” 卿然:“???” “噢,錯(cuò)了一點(diǎn)。”勉之看向卿然。 “不是四舍五入,是百分百?!?/br> 卿然呆了。 他盯著勉之帶著笑意的眼,實(shí)實(shí)在在地愣住了。 砰砰砰砰砰砰。 反應(yīng)過(guò)來(lái)他話中的意思后,心跳一瞬間就加快了,腦子里也亂成一團(tuán)。 吃鯨!這家伙在說(shuō)什么?!是在撩我嗎?是想泡哪個(gè)姑娘所以提前找我練手嗎?! 那你還真成功了。 還真的……挺撩人的。 他感覺自己臉紅了,暗罵自己不爭(zhēng)氣,然后趕緊把勉之摸自己頭的手拿開,收拾好漫畫把椅子推回桌下,噔噔噔就跑遠(yuǎn)了。 一句話也沒(méi)跟勉之說(shuō)。 就這么把人晾那兒了。 走遠(yuǎn)后,心還在砰砰砰地跳。 他捂住心口,感受著那不受控制的跳動(dòng)的動(dòng)靜,暗自罵:“快別跳了你?!?/br> 青鶴挽著紅鳶路過(guò),見他這動(dòng)作和剛才說(shuō)的話,不由得笑出聲:“寶貝兒,心不跳可就大事不妙了呀?!?/br> 卿然見是她們,松了口氣,然后趕緊問(wèn)她們準(zhǔn)備去哪兒。 “上課啊,正準(zhǔn)備來(lái)找你呢?!?/br> 卿然扭頭看了眼,勉之正往他們這邊走來(lái),于是他扔下一句:“那走吧走吧快上課了?!?/br> 然后就像被鬼追一樣迅速往教室方向走去。 青鶴和紅鳶奇怪地看著這一遠(yuǎn)一近貓追耗子一樣的兩人,疑惑地同時(shí)問(wèn)對(duì)方:“吵架了?” 然后再疑惑地同時(shí)搖頭:“不知道啊。” 課間。 勉之好整以暇地?fù)沃X袋轉(zhuǎn)頭盯著卿然。 卿然正“十分認(rèn)真”地做著筆記,一點(diǎn)也沒(méi)有往隔壁桌看一眼的意思。 然后勉之緩緩開口:“我……” 剛說(shuō)出一個(gè)字,他就看到卿然的筆突得劃過(guò)筆記本,留下一條劃痕。 這么緊張? 他又湊近了一點(diǎn):“我……想跟你說(shuō)個(gè)事兒。” 卿然往邊上挪了點(diǎn),和他保持距離,然后小聲地開口:“你……你想說(shuō)什么?” 勉之笑,緩緩,緩緩地說(shuō):“我……決定……幫大家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。” 卿然松了口氣。 還以為他又要拿自己練手說(shuō)些奇奇怪怪的話呢。 哼。不練也好。 爺還不稀罕呢。 他笑著回應(yīng)回去:“很好啊。李一那家伙肯定很開心?!?/br> 勉之看他剛開始放松下來(lái),緊接著卻好像有些失落,笑得也勉強(qiáng),于是笑意更深了。 “不只是幫他,是幫全班。今天老師找我也是聊這個(gè),希望我?guī)Т蠹液煤脤W(xué)習(xí),爭(zhēng)取大家都考上理想的高中?!?/br> 卿然:這是數(shù)學(xué)老師提的吧,真是敲得一手好算盤嘿。 但這樣確實(shí)也很好,大家一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取向去年方芳帶的九年一班看齊,都考上理想的高中。(然后過(guò)上更忙碌的高中生活。) 卿然放下胡思亂想的想法,認(rèn)真點(diǎn)頭認(rèn)可這個(gè)方案。 于是一時(shí)間,九年三班的學(xué)習(xí)氛圍就熱火朝天起來(lái),大家上課學(xué)習(xí)下課做題,走路背書午睡念詞,惹得初三其他班級(jí)危機(jī)感大增,也走火入魔一樣看書做題拼成績(jī)。 初二的崽子們抱著籃球坐在籃球場(chǎng),苦苦等待也等不來(lái)九年三班那幫倚老賣老身體不好的老人家跟他們一起打球。 于是嘆氣,深表遺憾。 并在看到某戴厚鏡片的初三學(xué)子抱著書念念有詞游魂般路過(guò)他們的時(shí)候,再想到自己一年后也會(huì)是這個(gè)鬼樣子,這口氣就嘆得更重了。 勉之從不做班委。 盡管青鶴作為班長(zhǎng),一直想讓他接替自己的職位。 盡管厚鏡片作為學(xué)習(xí)委員,覺得自己和勉之比起來(lái)根本不配。 盡管衛(wèi)生委員妄想著周勉之他那么喜歡幫柳卿然打掃衛(wèi)生,說(shuō)不定會(huì)喜歡自己這個(gè)職位…… 但勉之就是不做。 被各班委虎視眈眈了幾年,在初三這說(shuō)不定是最后一年做同學(xué)的日子里,勉之卻幾乎把所有班委的職位都包圓了。 作為班長(zhǎng)統(tǒng)籌大局,作為學(xué)委解答問(wèn)題,作為衛(wèi)生委員每天給大家打掃衛(wèi)生。 還給他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡量讓他們把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。 班委們熱淚盈眶,并表示不用當(dāng)班委的日子真的很爽。 尤其是這種掛個(gè)名頭,大家依然管你叫班長(zhǎng),學(xué)委,但你的工作卻有別人幫忙做的時(shí)候。 李一同學(xué)也表示很開心,有周大學(xué)神的輔導(dǎo),他的成績(jī)終于可以看了。 但他還是不夠放心,于是斥巨資買了一沓學(xué)習(xí)資料給卿然的前桌,跟人兒換了位置,好方便隨時(shí)可以問(wèn)學(xué)神問(wèn)題。 而很不巧,他的新同桌,也就是勉之的前桌,吳錯(cuò)同學(xué)。是個(gè)不喜歡麻煩的人。 身邊安靜的書呆子變成了一只聒噪的青蛙,一天天呱呱呱地問(wèn)一些小學(xué)生的問(wèn)題,吳錯(cuò)同學(xué)表示很難受,并決定義氣一把,幫周勉之解決這個(gè)麻煩。 下課后,他趕在李一轉(zhuǎn)頭之前,先一步攬住他的肩膀,強(qiáng)迫他保持著面朝黑板的姿勢(shì),然后緩緩開口:“李一同學(xué),你的新同桌我,也是個(gè)學(xué)霸,所以你的小學(xué)生問(wèn)題可以問(wèn)我,不需要去麻煩勉之噢?!?/br> 李一才換了新位置沒(méi)多久,一心只有學(xué)習(xí),和這個(gè)新同桌并不熟。 但他消息靈通,還是知道這位新同桌是留級(jí)生的事的。并且留級(jí)原因不是打架斗毆,也不是吸煙喝酒,而是成績(jī)太差。 所以他現(xiàn)在居然說(shuō)自己也是個(gè)學(xué)霸哈哈哈哈哈哈哈哈 小樣兒,騙得了我? 李一哼笑著扭頭看他:“這位今年讀初四的吳錯(cuò)學(xué)長(zhǎng),你好像是因?yàn)榭继畈帕艏?jí)的噢?” 吳錯(cuò)嘴角抽搐。 這點(diǎn)屁事兒已經(jīng)人盡皆知了嗎?!他深深體會(huì)到了什么叫自作孽不可活,忍不住暗罵自己:讓你作!當(dāng)年好歹也是個(gè)小學(xué)霸,這會(huì)兒居然被一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)渣鄙視了。 他調(diào)整好表情開口:“就算我考砸了,這初三的書我都看第二回了,還是綽綽有余的好嗎?!?/br> 李一掰開他攬著自己肩膀的手:“邊兒去。有我勉哥在,不用你?!?/br> 兩人轉(zhuǎn)頭去看勉之和卿然。 這倆正“認(rèn)真”地低頭寫作業(yè)。 但抖動(dòng)的嘴角卻出賣了他們。 勉之故做鎮(zhèn)定地抬頭,決定為好友挽回一點(diǎn)面子,于是對(duì)李一道:“他確實(shí)是個(gè)學(xué)霸。中考他是故意考砸的, 所以有問(wèn)題你可以隨時(shí)問(wèn)他。他很樂(lè)意被你sao擾的。” 李一懷疑的目光上下打量著吳錯(cuò),深表質(zhì)疑。 自己求之不得地拼命考高分,還有學(xué)霸故意考砸的?? 而吳錯(cuò)大咧咧地一邊手肘撐在自己桌上,一邊手肘撐在勉之桌上,敞開了任他看。 一副:爺當(dāng)年可是叱咤初三的人物,的樣子。 李一自己是不信的,但奈何此人經(jīng)過(guò)了學(xué)神勉之的認(rèn)證。勉哥很少開玩笑,考試當(dāng)頭,更不會(huì)開這種玩笑。 所以盡管他十分懷疑,還是暫且相信了這件事。 他也知道自己?jiǎn)柕膯?wèn)題,對(duì)勉之來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。 所以大義凜然地決定:把學(xué)神讓給其他有很難的問(wèn)題的同學(xué)們,自己就將就著用這個(gè)考砸中考的同桌吧。 然后他一臉不爽地把書拍在兩人桌子中間,拿著筆指著題目問(wèn)這便宜同桌:“這題怎么做?” 吳錯(cuò)還是“敞開懷抱”的姿勢(shì),聽到他這話笑了,反問(wèn)他:“這就是你問(wèn)問(wèn)題的態(tài)度?” 李一不耐煩地調(diào)整了下表情,柔聲道:“請(qǐng)問(wèn)~這道題怎么做?!” 卿然沒(méi)忍住“噗嗤”笑出聲來(lái)。 李一想瞪他又不敢,只好忽視。 吳錯(cuò)一揚(yáng)下巴:“叫哥?!?/br> 李一氣得把筆拍到桌上, 正要撂攤子走人,就被卿然按住了肩膀。 卿然小聲念咒語(yǔ):“學(xué)習(xí)要緊。靠車換錢?!?/br> 李一不動(dòng)了。 深呼吸幾口,默念了幾句“學(xué)習(xí)要緊, 靠車換錢”后,就擠出了一個(gè)被綁架的微笑,對(duì)著吳錯(cuò)叫了一聲:“哥?!?/br> 吳錯(cuò)表示身心舒暢,學(xué)習(xí)都有動(dòng)力了。 于是就停止了作弄,給自己的便宜同桌好好講題。 勉之轉(zhuǎn)著筆看這對(duì)冤家。 一個(gè)成績(jī)好,未來(lái)被家人安排得明明白白。 一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù),家人最大的期望就是考試分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)。 吳錯(cuò)應(yīng)該很羨慕李一吧。 在學(xué)校的時(shí)候,勉之會(huì)刻意忽略卿然,更多地回答其他同學(xué)的問(wèn)題。 氣得卿然表示,誰(shuí)還離不開誰(shuí)了。 小爺自己學(xué)一樣上一高。 在學(xué)??梢院屯瑢W(xué)一起討論,但到了晚上,卿然瞪著書上的數(shù)學(xué)題,企圖和它建立友誼,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)題卻渾身透著冷漠,一點(diǎn)兒和他互相了解的意思都沒(méi)有。 氣得卿然咬牙切齒卻又無(wú)可奈何。 這時(shí)候勉之就會(huì)悠悠然坐到卿然身旁,離他極近,細(xì)致地給他扒開數(shù)學(xué)題的冷漠外衣,來(lái)個(gè)深入了解。(想啥呢想啥呢,想歪了的自己檢討一下。) 卿然聽著他簡(jiǎn)單易懂的解題方式,無(wú)奈嘆氣。 看來(lái)我還是高看了自己的學(xué)習(xí)能力…… 每當(dāng)做對(duì)了一道題,勉之就會(huì)捏捏他的臉夸獎(jiǎng)他:“寶寶真聰明?!?/br> 卿然扯出一個(gè)虛偽的微笑,內(nèi)心毫無(wú)波瀾。 他已經(jīng)習(xí)慣了這家伙的sao話連篇。 某一天晚上,卿然正抱著書在房間里邊走邊背。 勉之剛好從浴室出來(lái),眼見卿然馬上要撞到墻了還一副沉浸在學(xué)習(xí)中的樣子,于是趕緊走過(guò)去從身后摟住他,使他停下。 然后又伏在他的耳邊嘲笑他:“寶寶,注意看路?!?/br> 深沉低啞,帶著笑意的聲音。 卿然呆住了。 而后下身的小花猛地顫抖,微微濕潤(rùn)。連帶著心中有一股強(qiáng)烈的空虛感襲來(lái)。 勉之應(yīng)是脫離了變聲期,如今的聲音深沉而低啞。 卿然還是第一次留意到。 這一留意,就被撩了個(gè)猝不及防。 他佯裝不在意地拉開勉之的手,“噢”了一聲,轉(zhuǎn)過(guò)方向繼續(xù)背書。 這家伙,怎么好像越來(lái)越撩人了。 尤其是這樣臉帶笑意,只穿著內(nèi)褲站在那兒,就真的讓人很想沖上去抱抱摸摸…… 打住打住,學(xué)習(xí)要緊學(xué)習(xí)要緊。 他加快了背書的速度,卻不小心背岔了,于是只好把全部注意力轉(zhuǎn)移到書上。 好一會(huì)兒,下身才停止了顫抖,心中的空虛感也逐漸消散。 期中考的前一周,班里的學(xué)習(xí)氛圍更上了一層樓。 畢竟大家一直在周大學(xué)神的監(jiān)督下努力學(xué)習(xí),這是奮斗許久后迎來(lái)的第一個(gè)正式考試,大家都格外重視。 晚上睡覺的時(shí)候,勉之會(huì)抱得卿然緊緊的,很是疲憊的語(yǔ)氣向他撒嬌:“寶寶~這幾天好累噢~” 確實(shí),雖然大家學(xué)習(xí)得吃力,也很累,但畢竟這個(gè)累是分?jǐn)偟搅嗣總€(gè)人頭上。 勉之作為學(xué)委輔導(dǎo)大家,還要負(fù)責(zé)其他雜事,卻是承載著所有人學(xué)習(xí)之外應(yīng)承擔(dān)的那份累。 卿然心疼地摸摸他摟著自己的腰的手,很疑惑一件事情:“你累的時(shí)候,下面會(huì)翹起來(lái)?” 勉之的下面正直挺挺地抵在自己股間,那別扭的感覺強(qiáng)烈到了卿然無(wú)法忽視的地步。 勉之聞著卿然的發(fā)香,感覺下面又漲大了兩分。 他握著卿然柔軟的手,放到自己凸起的下面,柔聲哄他:“寶寶給哥哥揉一揉好不好?” 卿然用力一握,冷漠臉:“都說(shuō)了我才是哥哥。” 勉之輕笑,依著他改了口:“好~那哥哥給寶寶揉一揉好不好?” 卿然被他逗笑了,還是心疼他這段時(shí)間的累,于是就著側(cè)躺的姿勢(shì),手伸到身后那人的股間,給他揉搓玩弄。 勉之親吻著卿然的側(cè)臉,感受著他的手的撫弄,舒服得輕哼。 卿然受不了他的輕哼聲,臉逐漸發(fā)燙。 勉之看他紅了臉,感到心癢難耐,忍不住一下?lián)Ьo了他,吻上他的脖子,在上面狠狠吸出一個(gè)草莓印,而后細(xì)細(xì)舔弄。 卿然悶哼一聲。 他明顯感覺到自己的下身起立了。 以及那之下的花朵一張一合地,緩緩濕潤(rùn)流出水來(lái),浸濕了內(nèi)褲。 他驚慌得顧不上撫慰勉之的欲望,也顧不上頸間的草莓印,讓他自己處理,然后就急急地躲去了廁所擦拭下身。 勉之感到疑惑,但也只是以為卿然害羞,還不太習(xí)慣這樣。 于是只好輕笑一聲,自己躺平了動(dòng)手撫慰小弟弟。 卿然滿臉通紅地抽了紙巾擦拭下半身,面前就是全身鏡,他可以清楚地看到自己的動(dòng)作。 他不好意思看,只好閉上眼憑著感覺擦拭。 閉眼的時(shí)候,他的腦子很亂,有一瞬間的恍惚,覺得自己是個(gè)女孩兒,被同居的男孩兒無(wú)意中撩到,而后就可恥地濕了,只好慌忙躲起來(lái)擦拭。 又想起了那一天晚上,勉之從自己身后摟住自己,伏在自己耳邊低沉的那一句:“寶寶,注意看路。” 再就是他剛才的撒嬌,溫柔的嗓音說(shuō)著:“寶寶給哥哥揉一揉好不好?” 還有頸上紅紅的吻痕,以及那聲性感到讓他一瞬間就濕了的輕哼聲。 越想他,就越感到心癢難耐,很想沖出去親吻他,讓他抱著自己插入,填滿自己。 光是用手摸,就能知道他那里有多大。 如果被他插進(jìn)來(lái)……自己的那朵小花……一定會(huì)受傷吧…… 但勉之這么寵自己,一定不會(huì)讓自己受傷的……他只會(huì)好好玩弄自己,讓自己欲仙欲死…… 卿然被自己這瘋狂的想法嚇到了,感受到下身流的水越來(lái)越多,根本擦不過(guò)來(lái)。 他害羞又生氣地扔掉紙巾,雙手捂住臉,企圖用微涼一些的手降低臉上的熱度,驅(qū)散一些腦中污污污的想法。 卿然在廁所待了半天,回來(lái)后依舊面紅耳赤。 勉之也不再鬧他了,規(guī)規(guī)矩矩地抱著他墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。 卿然摸了摸脖子上的草莓印,有些頭疼明天上學(xué)該怎么掩飾。 于是第二天一大早,柳家家長(zhǎng)就在餐桌上看到了穿著防曬衣,拉鏈拉到了最高,把脖子藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的卿然。 老兩口望著屋外的艷陽(yáng)天,驚呆了。 “卿然,生病了嗎?” “沒(méi)事兒,天太熱了,我怕被曬傷。”卿然不適地拉了拉衣領(lǐng),盡量鎮(zhèn)定地回答家長(zhǎng)。又瞪了一眼正把臉埋入粥碗里偷笑的周勉之。 “噢……” 夏卿卿心想,有道理,要和張姨商量下煲些消暑的湯了。 柳寒州心想,這!一定是因?yàn)榭记皦毫Υ筇o張了!心理醫(yī)生!馬上就讓下屬去安排心理醫(yī)生!不!這么重要的事,還是我自己去約心理醫(yī)生吧! 后來(lái),夏卿卿的消暑湯成功上了餐桌,而柳寒州請(qǐng)心理醫(yī)生的想法,在理智的下屬以人頭擔(dān)保下,最終還是沒(méi)請(qǐng)成。 勉之照舊過(guò)著白天忙大家的學(xué)習(xí),晚上忙卿然的學(xué)習(xí)的日子。 讓他驚喜的是,卿然雖然依舊會(huì)對(duì)自己的親密接觸感到害羞,時(shí)常會(huì)逃走,但卻并沒(méi)有其他表示。 偶爾自己沒(méi)忍住,在他脖子上種下草莓印的時(shí)候,他也只是無(wú)奈地穿防曬衣。 沒(méi)有抗拒,沒(méi)有不耐,沒(méi)有拒絕。 他舔唇輕笑。 我的寶貝,終于開竅了嗎?