葉以澤的場(chǎng)合【彩蛋整合看過(guò)勿買】
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夏日、蟬鳴、北冰洋汽水。 晚風(fēng)、笑聲、純白襯衫。 一群剛?cè)雽W(xué)不久的初中生從校園里魚(yú)貫而出,不是急匆匆跑著去小賣部買汽水,就是鉆進(jìn)等待多時(shí)的私家汽車回家吃飯。 只有一個(gè)留著孩子孤零零地站在門(mén)口,留著及肩長(zhǎng)發(fā),五官精致。他站在那里,手扶雙肩包帶,望向遠(yuǎn)處的眸子里滿是羨慕。順著他的目光看去,正是一群小孩在嬉笑逗趣,喝著汽水互相打鬧,玩的不亦樂(lè)乎。放眼周圍,只有他孤單一人。 “喲,小娘炮。” 一個(gè)小胖墩亦步亦趨地從后面走來(lái),被rou淹沒(méi)的脖子高高揚(yáng)起,身后跟著高矮胖瘦不一的小男孩,“等誰(shuí)呢?” 小葉以澤轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他們道:“等我mama?!?/br> “哈哈哈,小娘炮就是小娘炮,mama長(zhǎng)mama短的,聽(tīng)說(shuō)你是跟你mama姓的?怪不得留著長(zhǎng)發(fā)娘里娘氣的?!?/br> 小葉以澤皺了皺鼻子,委屈道:“我們家隨母姓,我不娘.....” “說(shuō)你娘你就娘,哪個(gè)大老爺們留長(zhǎng)發(fā)啊?” 葉以澤嘟著嘴,用鞋尖踢著地面上的石子。 其實(shí)他也是這樣想的,男孩子就應(yīng)該留個(gè)短發(fā),長(zhǎng)頭發(fā)算什么啊... 都是他mama,說(shuō)想生個(gè)女兒結(jié)果是個(gè)兒子,就把他當(dāng)成女兒養(yǎng),玩具屋洋娃娃一個(gè)不落下...mama太討厭了! “哎我說(shuō)話呢,你耳聾了?聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)???” 小胖墩挺著腰桿走到葉以澤面前,揮起了rou乎乎的拳頭。 葉以澤讀的是貴族學(xué)校,這里的孩子身后多多少少都有些勢(shì)力,但也有一部分是純靠錢(qián)砸出來(lái)的,也就是以這小胖子為代表的的“暴發(fā)戶”,處處看不順眼,有幾個(gè)臭錢(qián)就天不怕地不怕,揮著拳頭到處找麻煩。 那小胖墩見(jiàn)葉以澤還是不理他,當(dāng)即生了一肚子的氣,揚(yáng)起拳頭就要向葉以澤的臉上砸去—— “啪” 忽的,他的手腕被人握住了,拳頭剛好停在葉以澤的面前。 “小朋友,校內(nèi)校外都不允許打架斗毆哦?!?/br> 那是一只極為好看的手,骨節(jié)分明,皮膚細(xì)膩,纖長(zhǎng)手指扣住小胖子黑黑的手腕,襯的那手愈發(fā)白皙。 “我是這里的老師,主教數(shù)學(xué),輔管紀(jì)律。我看到你很多次了,再這樣就要記過(guò)叫家長(zhǎng)了。”洛紀(jì)沉著聲音,看著小胖子和他身后的一干人等,面無(wú)表情一本正經(jīng)地說(shuō)道。 這個(gè)年紀(jì)的孩子,天不怕地不怕,就怕告家長(zhǎng),更怕的是叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。 只見(jiàn)那小胖墩明顯身子一顫,瑟縮著抬頭看了看“數(shù)學(xué)老師”,模樣再也兇不起來(lái),對(duì)著葉以澤翻了個(gè)白眼,邁著小短腿拉上小伙伴一溜煙跑了。 “老師,謝謝你....” 軟軟的聲音在一旁響起,洛紀(jì)在小孩的面前半蹲下身子,溫柔地摸了摸他的頭,“不客氣。嗯......其實(shí)我不是你們這里的老師,是隔壁的大學(xué)生,只是路過(guò).....” “我知道?!?/br> 那小孩眨著大大的眼睛,琥珀色的瞳孔配上纖長(zhǎng)的睫毛,像個(gè)洋娃娃一樣,“我在學(xué)校里沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校招兼職老師了...” “還是謝謝你..” 洛紀(jì)捏了捏小孩軟軟的臉蛋,“小meimei,再遇到這種情況要找真正的老師哦,千萬(wàn)不要忍著?!?/br> “.......”葉以澤抿抿唇,“我是男的....他們看我留長(zhǎng)頭發(fā)就總是找我麻煩...還喊我‘小娘炮’..你也...” 洛紀(jì):“.......” 他還真沒(méi)看出來(lái)。 看著那小孩委屈地幾乎哭出來(lái)的小臉,他連忙摸摸人家的頭表示安撫,半晌,他道,“不是的,我是聽(tīng)你聲音那么軟,才以為你是小女孩的。留著長(zhǎng)頭發(fā)的男生不娘啊,等你再長(zhǎng)高一點(diǎn),變聲了,就算留著及腰的長(zhǎng)發(fā)也不會(huì)有人說(shuō)你娘,或者把你誤認(rèn)成女生了。想留長(zhǎng)發(fā)就留長(zhǎng)發(fā),活著是給自己看的,我們每個(gè)人都不應(yīng)該被定義,不是嗎?” 小葉以澤愣愣地抬頭看著那個(gè)少年,“好像.....是.....” · “小澤,你怎么了?” 妝容精致的婦人透過(guò)前視鏡看了一眼后座上的少年。 “???”葉以澤下意識(shí)地看了一眼鏡中的自己,連忙捂住泛紅的臉蛋,“mama,沒(méi)什么?!?/br> “沒(méi)什么就好?!眿D人吸了一口手上的煙,單手掄了一把方向盤(pán),“今天先不回家,你跟我去個(gè)地方。” “嗯。” 銀色大奔劈開(kāi)車流,穿過(guò)夜色,向寂靜的郊外駛?cè)ァ?/br> 遠(yuǎn)離市中心的居民樓透著一股寧?kù)o之意,婦人撣了撣指尖的煙灰,刺啦一聲把車停在一棟居民樓下,她柳眉緊皺,緊盯著一扇亮光的窗戶,眼中的恨意幾乎要流出來(lái)。 “爸爸在上面。”葉mama道。 “爸爸?”葉以澤往右側(cè)車窗邊挪了挪,扒著窗沿張望,“爸爸怎么會(huì)在這里?” 葉mama打開(kāi)副駕駛位上的手提箱,叼著煙開(kāi)始組裝單反鏡頭,“和別的女人偷.情,他背叛了mama,背叛了你。” 那時(shí)候葉以澤還小,不懂得背叛兩字的意思,只知道坐在后座上愣愣地看著mama拍照片,“咔嚓、咔嚓”,一張又一張,內(nèi)容是他父親與女人裸.體交纏的場(chǎng)景,白花花一片。 最后,婦人坐在車?yán)?,一張張地看著相機(jī)里的照片,她把單反扔給葉以澤,自己又點(diǎn)著了一根煙,“我們回家?!?/br> 自那以后,他的父親就像消失了一樣。 家里的全家福合影都被剪掉了一個(gè)人,只剩他和mama,十幾年的三口之家生活如同一場(chǎng)幻影,在那個(gè)夜晚徹底消散了。 他沒(méi)問(wèn),mama也沒(méi)跟他說(shuō)。 直到幾個(gè)月后的一個(gè)下午,一個(gè)蓬頭垢面的男人找了上來(lái)。 “芊芊!芊芊!你不能這么狠心??!好歹我們也是十幾年的夫妻....我不是有意瞞著你開(kāi)公司的,我畢竟是上門(mén)女婿??!” 葉芊拿著園藝剪刀,“咔嚓”一聲,剪掉了一根側(cè)枝,“嗯,我知道,你不是有意挪用公司資金的,也不是有意包養(yǎng)小三的,也不是有意瞞著我們母子的。所以,我也不是有意把你公司搞破產(chǎn)的?!?/br> 汗水混著灰塵,從男人的臉頰滑下,留下一道道印子,“葉芊!這么多年,你們家哪個(gè)人不是把我當(dāng)成一條狗?我想要點(diǎn)自尊,有錯(cuò)嗎?” 葉芊放下手里的園藝剪刀,微不可聞地嘆了口氣,“在家里,你沒(méi)有自尊嗎?” 小葉以澤站在樓梯轉(zhuǎn)角處,麻木地看著樓下嘶吼的男人,和記憶中那個(gè)風(fēng)度翩翩的形象截然相反;而他的母親......從他的這個(gè)角度,他能看見(jiàn)mama的眼里亮晶晶的。 “我不會(huì)放過(guò)你,臭婊.子!咱們等著瞧!” · 十日之后,葉以澤和葉mama一起來(lái)到了一座辦公樓樓下。 還是葉女士最喜歡開(kāi)的銀色大奔,車?yán)锞従徚魈手硐阌竦奈兜?,還有一首小眾的英文歌。 “每個(gè)人都在尋找著自己想要的” “有些人想利用你” “有些人想要被你利用” “哎,你看天臺(tái)上怎么有個(gè)人?” “他不會(huì)是要跳樓吧?!先生!先生!您冷靜?。?!” “蔡姐....那...那不是咱們老總嗎?” “他邁出來(lái)了!快打110119!” “砰” “sweet dreams are made of this ” 紅白血rou顏料般潑灑在金融街地面上,圍觀人群潮水一樣散開(kāi),尖叫聲拍照聲接連不斷。 “要下車見(jiàn)爸爸最后一面嗎?” 葉芊吸了口煙,指尖微顫。 葉以澤整個(gè)人都愣在了那里,他磕磕絆絆地說(shuō)道:“不.....爸爸......” “背叛者不會(huì)有好下場(chǎng),逃脫者也不會(huì)有好下場(chǎng)....十幾年,我居然沒(méi)看出來(lái)他是個(gè)慫貨,剛破產(chǎn)就哭哭啼啼地來(lái)求我?!?/br> 很久以后,葉以澤才知道,是他mama拿錢(qián)給了地下貸款公司,讓他們主動(dòng)放貸給爸爸。高額貸款利息成了壓死駱駝的最后一根稻草。 她殺了他。 “想要的東西要盡力爭(zhēng)取,拿到手的要牢牢攥緊,抓不住的,就殺了他吧?!?/br> 警笛由遠(yuǎn)及近,銀色大奔再次發(fā)動(dòng),涌入川流不息的車流中。 · 許久之后,小葉以澤終于蹲點(diǎn)蹲到了那個(gè)大哥哥,他見(jiàn)少年從校門(mén)里出來(lái),急急忙忙沖了上去。 “哥哥,哥哥?!?/br> 他站在少年面前,鼓起勇氣問(wèn)道:“我能抓住你的手嗎?” 少年笑了,主動(dòng)向他伸出了手,“可以哦?!?/br> · 當(dāng)葉以澤長(zhǎng)大進(jìn)入T大后,某次上完高數(shù)課,一個(gè)年輕老師走過(guò)他的身邊,摸了摸他的頭發(fā)稱贊道:“長(zhǎng)發(fā)真漂亮。” 他看見(jiàn)了老師筆記本上的署名——洛紀(jì)。 哪有什么巧合,一切都是蓄意已久。 “所以你千萬(wàn)不要跑,不要讓我抓不住你.......”