語文老師家訪

    01

    “……陳眀昊，1265名，又是全班倒數(shù)?！蹦惆欀碱^，眉心可以夾死蒼蠅，“這次家訪就選他吧?！?/br>
    一邊的數(shù)學(xué)老師詫異道：“這樣好嗎？都高三了，與其在陳眀昊身上浪費(fèi)時(shí)間，不如督促幾個(gè)好的學(xué)生，到時(shí)候班級(jí)上重點(diǎn)的概率可以高些?！?/br>
    你將班級(jí)成績單往桌上一拋，有些頭疼地揉了揉眉心：

    “……總不能不管，這孩子要是有家庭背景，我倒是不用替他父母cao這份心，現(xiàn)在這個(gè)樣子，我擔(dān)心他大學(xué)都沒得上?！?/br>
    “那你仔細(xì)了，差生不好帶，弄起來特別費(fèi)勁，不像優(yōu)等生那么敏感，反應(yīng)又快?！?/br>
    “……我有經(jīng)驗(yàn)，我省得的?！?/br>
    你拿出陳眀昊的檔案袋來翻看。每個(gè)學(xué)生你都建了檔案袋。你是語文班主任，不僅要cao心語文成績，還要cao心孩子的方方面面。只是你畢竟精力有限。高一你剛到這所高中任教的時(shí)候，因?yàn)槭切氯说木壒?，分配到手的是全校最差的班?jí)。你計(jì)劃優(yōu)先培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力好的，讓先優(yōu)帶動(dòng)后優(yōu)。不過整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣較差，沒有自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就算了，稍微得了些成績，這些孩子就尾巴翹上天了，總覺得自己應(yīng)該得到老師的青睞和獎(jiǎng)勵(lì)。他花了好一番功夫，才慢慢地培養(yǎng)出一批真正有著健康良好的學(xué)習(xí)心態(tài)的優(yōu)等生。第二年，依自然有了些精力將注意力投放在中檔生身上，還有一些得力的優(yōu)等生作為助手幫忙課外輔導(dǎo)，高二一年下來，班級(jí)整個(gè)學(xué)習(xí)能力和風(fēng)氣都上了一個(gè)檔次。雖然也有小批差生的存在，但是這些孩子大多數(shù)是基礎(chǔ)不好又能力不足，看著周圍的其他孩子學(xué)習(xí)得如火如荼，也覺得學(xué)習(xí)是正道了，只是因?yàn)閷W(xué)得實(shí)在吃力，所以很是泄氣，進(jìn)步很難。要說高三了，再扶這些孩子也沒太大用了，而且所有老師都知道，差生能力差態(tài)度差，用心教是吃力不討好的事。畢竟這所學(xué)校評(píng)價(jià)班主任的業(yè)績看的就是一個(gè)班重點(diǎn)上線人數(shù)，校長的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)那都是按人頭計(jì)的。

    但是如果你不是那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師的話，你也不會(huì)將這個(gè)剛開始倒數(shù)的班級(jí)帶到了中等的排名。雖然比起其他班級(jí)，整體實(shí)力還有差距，全校前三卻有一個(gè)是出自你的班級(jí)，前百名就有10個(gè)。

    這所學(xué)校是市重點(diǎn)學(xué)校，全校每個(gè)年級(jí)30個(gè)班，競(jìng)爭壓力可想而知。別說是第一百名了，就算是本校的前兩百名，隨便一個(gè)出去也可以吊打第二重點(diǎn)中學(xué)的第一名。

    ……

    你思索著這些問題，不知不覺已經(jīng)來到了陳明昊家。

    你提著公文包站在門口，前來開門的陳明昊有些驚訝地看著你——這個(gè)高高大大的，讓同學(xué)有些敬畏的大男孩在意識(shí)到你此行的目的后臉?biāo)⒌木图t了。

    有些手足無措地貼著門板站著，像被罰站似的低著頭扯衣角——他穿著一套睡衣——度過變聲期的低沉嗓音局促地說道：

    “老……老師請(qǐng)。”

    別說是本班的不良了，就算是別的班的刺頭看到你也要老老實(shí)實(shí)地?cái)[出乖孩子的樣子。所以你對(duì)于比你高一個(gè)頭的男孩子的這幅小媳婦樣，并不覺得和平時(shí)有什么反差，只是冷淡地點(diǎn)了下頭，走了進(jìn)去。

    房間是普通的三室一廳，條件還算不錯(cuò)了，但是沒什么人氣。你有些驚訝：

    “一個(gè)人??？”

    “……嗯，爸媽都出去做生意了。”陳明昊欲言又止。

    “怎么了？”

    “……老師您想喝可樂還是啤酒？”

    看到你定定地審視他，這個(gè)平時(shí)和哥們把老白干當(dāng)水喝的少年默默地低下頭去，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。

    “給我點(diǎn)涼白開就行了。”

    “……我這就去燒?！?/br>
    陳明昊提著電熱水壺去灌水，趁機(jī)偷偷洗了把臉，涮了把嘴——他這是剛起床呢。

    “……老師，茶燙?！?/br>
    “……”你瞄了熱氣騰騰的陶瓷杯一眼，“…嗯，我知道，暫時(shí)還不渴?！?/br>
    “……我去換身衣服吧？”

    “不急，我一會(huì)就走了，你到時(shí)候睡個(gè)回籠覺吧?！蹦忝榱嗣樗劬ο碌囊稽c(diǎn)黑眼圈，“下次別熬夜打游戲了?！?/br>
    “……”陳明昊又別扭起來，“老師您直說吧，我是不是犯什么事了？”

    陳明昊心里想了一下，自己最近沒打架也沒抽煙被抓，女朋友么更是沒有，自然算不上早戀。要說成績……他有自知之明，他這樣的成績，門門拉低班級(jí)排名，班主任不把他視為眼中釘就不錯(cuò)了，估計(jì)是不會(huì)想管他的。

    你看了下手表道：

    “……也沒什么特別的事，就是過來檢查一下你的功課，看你在家的復(fù)習(xí)作業(yè)做的怎么樣?！?/br>
    陳明昊猛地抬頭，似乎不相信自己會(huì)得到你的指導(dǎo)，雖然臉上還是酷酷的大男孩表情，一張嘴卻結(jié)巴了：

    “老老老師我我我……”

    “我就不給你準(zhǔn)備時(shí)間了，畢竟已經(jīng)是星期天了，我直接開始choucha了?！?/br>
    “……是、是的，老師?！?/br>
    因?yàn)槭侨帐降牟鑾?，你是盤坐著的，而陳明昊為表示尊敬，則是跪坐著。

    “老舍原名叫什么？”

    “舒慶春！”陳明昊像是怕別人搶答似的沖口而出。

    “……”你贊許地看了他一眼，“解開三個(gè)扣子?！?/br>
    陳明昊臉上浮起紅暈，他從來沒有被老師獎(jiǎng)勵(lì)過，也沒有得到過你私下里的輔導(dǎo)，十分青澀，連解紐的手勢(shì)都有些別扭。

    “是嗎？”

    “不是！”陳明昊想了想道，“……是話劇?！?/br>
    你有些欣慰：“……很好，看來還是學(xué)了點(diǎn)東西的。我讓你復(fù)習(xí)的資料你復(fù)習(xí)了嗎？”

    陳明昊有些不好意思：“沒……沒復(fù)習(xí)完?！彼窍霃?fù)習(xí)，奈何學(xué)渣體質(zhì)，看了一半不到就睡著了。

    “知道復(fù)習(xí)就好，”你并不失望，“把外衣脫了?！?/br>
    陳明昊的呼吸一下子緊了，他手指有些抖地解開扣子，里面沒穿衣服，年輕而蓬勃的胸膛裸露著。

    “身體是革命的本錢，你至少有了革命的本錢?！?/br>
    你點(diǎn)點(diǎn)頭隨意地翻了翻你整理的重點(diǎn)資料，又問：

    “哪部作品讓老舍得到了人民藝術(shù)家的稱號(hào)？”

    “……”陳明昊張了張嘴，額頭出了些汗，他又張了張嘴，卻很快露出沮喪的表情。

    “不急，你好好想想。提醒你，是三個(gè)字的?！?/br>
    “！”

    看到你的笑容，陳明昊一下子雀躍起來，不過他還是老老實(shí)實(shí)地跪坐著，挺直腰板一副沉穩(wěn)的樣子。只是那雙發(fā)光的眼睛是怎么也掩飾不了的。

    “好了，”

    你醇厚的聲音里飽含著嚴(yán)師的慈愛，“把褲子脫掉吧?！?/br>
    陳明昊有些踉蹌地站起來，把睡褲扯下來。里面穿著白色棉內(nèi)褲，很大一包，看形狀可以看出已經(jīng)硬了。

    你有些詫異：“……反應(yīng)還挺快的?！?/br>
    得了你的夸獎(jiǎng)，陳明昊莫不吭聲地低下頭，心里卻美滋滋的。

    “做老師的，一怕不聽話的學(xué)生，多少良苦用心的話只當(dāng)你是啰噪；二怕榆木腦袋，像根木頭橫豎不給反應(yīng)?！蹦憧粗惷麝坏溃啊銓?shí)在不應(yīng)該只有現(xiàn)在這樣的成績才對(duì)?！?/br>
    你也想到了，陳明昊并不是資質(zhì)差，而是家里沒人管他也沒人關(guān)心他的成績，他可能是自暴自棄了吧。

    “你過來?！?/br>
    你對(duì)陳明昊招招手，他挪著膝蓋跪到你身邊，“……老、老師……”他不敢看你，但聞到你手指散發(fā)出來的紅墨水味，rutou忍不住激凸起來。

    “的主角是誰？”

    你一邊撫摸陳明昊結(jié)實(shí)的大腿一邊問——沒有答出問題就已經(jīng)得到愛撫，這是老師對(duì)自己看好的學(xué)生的一種鼓勵(lì)。陳明昊jiba更硬了，忍住更加湊近你的欲望，腦子就像加了雞血一樣，完全沒有熬夜打游戲的昏沉感了：

    “是祥子！祥子是拉黃包車的，后來取了虎妞當(dāng)老婆。但是虎妞后來難產(chǎn)死了……”他想不起更多了，有些懊惱地甩了下頭。

    “不錯(cuò)，還知道這么多呢。”你笑了笑，伸手隔著內(nèi)褲揉了揉jiba。陳明昊的腹肌縮起來，才揉了幾下你就感覺到隔著白棉布，guitou吐了一股熱水。

    “在文中，祥子是一個(gè)怎樣的形象？”

    “是……是一個(gè)勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)青年?！?/br>
    “不錯(cuò)，這是祥子前期的形象，你知道祥子后來的形象有什么轉(zhuǎn)變嗎？”

    你開始撫摸陳明昊的會(huì)陰部，他配合地岔開腿跪坐著。你另一只手逗弄了兩下他的rutou，不過他的rutou暫時(shí)還不敏感。你的手指在他會(huì)陰部畫圈。

    “他變得自私、墮落……”

    “很好?！蹦闩牧讼玛惷麝坏钠ü?，“現(xiàn)在可以把內(nèi)褲脫了。”

    陳明昊高興地跳起來，連忙把內(nèi)褲扯下來。有不知所措地看著你。

    你拍了拍一邊的茶幾：“趴上去?！?/br>
    陳明昊跪在地上，上半身壓在茶幾上，把自己的屁股露給你。

    你剝開他緊致的臀rou，檢查了一番。從沒被獎(jiǎng)勵(lì)過的秘密樂園還是朵粉色的蓓蕾，和他人高馬大的形象一點(diǎn)也不同。確實(shí)是差生的尻xue。

    “的主題是什么？”

    你用手指揉壓著陳明昊的屁眼，“答對(duì)了，就可以得到一根手指?！?/br>
    陳明昊喘息著苦思冥想：

    “……是一個(gè)農(nóng)村青年在城市里的墮落？”

    “不對(duì)哦?！蹦愀┥硪Я岁惷麝坏钠ü梢豢?。

    就差一點(diǎn)了，差一點(diǎn)就可以得到老師的手指了！那在黑板上用粉筆寫字的修長手指就會(huì)鉆進(jìn)他的腸子，對(duì)他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)！

    陳明昊痛苦地皺眉，努力地?cái)D壓腦汁回想。當(dāng)他發(fā)覺真的無法答出的時(shí)候，他差點(diǎn)趴在桌上哭了起來。

    “……請(qǐng)、請(qǐng)給點(diǎn)提示吧？”

    男孩粗厚的嗓音帶了點(diǎn)哭腔。你嘆了口氣：“要從整個(gè)社會(huì)層面來考慮啊，個(gè)人的命運(yùn)和時(shí)代的命運(yùn)是息息相關(guān)的。為什么一個(gè)勤勞的人最終會(huì)走向墮落？是他自己抗拒不了誘惑，還是看不到美好生活的希望，一次次失望后最終絕望？”

    “是一次次失望后的絕望，是舊時(shí)代不公平的社會(huì)讓他對(duì)靠著雙手努力失去了信心。”

    “很好，再說一些……”

    你將手指鉆進(jìn)去半截，撫摸開發(fā)陳明昊的前列腺。他的jiba貼在木桌上，已經(jīng)變得滑溜溜的了，所以很快就在屁眼里產(chǎn)生了感覺。

    “……這是舊中國底層社會(huì)人民的悲哀，是病態(tài)的城市文明對(duì)人性的傷害！”

    “非常好。”

    你的手指一下子插進(jìn)陳明昊的屁眼中，旋轉(zhuǎn)著撫摸起來。

    “……啊！”

    陳明昊拱起屁股，“好、好舒服，我還從來沒被老師愛撫過，請(qǐng)更多地愛撫我吧，老師……”

    他確實(shí)很青澀，里面都沒什么水，又干又熱。你努力地鉆磨著他的rou腸胃開發(fā)良久才讓rou膜滲出些腸液。

    “……啊，老師，問我更多的問題吧……”

    “今天就這樣吧?！?/br>
    你抽出了手指，看著那艷紅的屁眼，只開了個(gè)小洞洞。如果繼續(xù)教育下去，還不知道弄到幾點(diǎn)鐘。

    陳明昊茫然地抬起頭：

    “我、我也想讓老師用教鞭教育我的rou腸……”

    他像只委屈的大貓，扭頭看你。

    你摸摸他的刺頭：

    “現(xiàn)在還不行，等下次測(cè)驗(yàn)，你要是能考到60分，就破例獎(jiǎng)勵(lì)你大教鞭。”

    “……老師，我這次是不是考的不好？”

    “確實(shí)不太理想。”

    “那老師打我吧。”

    “我不喜歡體罰學(xué)生?！?/br>
    “我都看到你帶戒尺了?！?/br>
    “……”你無奈道?！半m然考得不好，語文40分，其他學(xué)科連20都沒有。但我其實(shí)還是有點(diǎn)高興的，至少比起來你語文還是用了心的?！?/br>
    “老師的意思是……”

    “你可以吃幾口教鞭，嘗嘗味道。”

    你一臉冷靜地說道，一點(diǎn)不像給學(xué)生開小灶的老師。陳明昊激動(dòng)得語無倫次了：“老師……我……我……”

    “還不過來幫我把教鞭拿出來？”

    陳明昊幾立刻爬起來，用牙齒咬下拉鏈，用手小心地把還軟著的教鞭拿出來舔硬?？吹胶诩t粗大的教鞭又硬又熱的樣子，他再也忍不住張開大嘴一口吞咽了下去。

    你還來不及教他怎么吃，就被他一個(gè)深喉給刺激的悶哼了一聲。

    “別急，慢慢吃。”

    你一手抓緊他的黑發(fā)，一手安撫地摸了摸他的臉頰。

    陳明昊：

    “嗚嗚嗚嗚唔……！”老師的教鞭好好吃！好棒！我吃到老師的教鞭了！

    你掌控住節(jié)奏在陳明昊的嘴里抽插起來，他沒什么經(jīng)驗(yàn)又貪吃，張大嘴吃得口水直流。涎水順著他的脖頸流到胸肌上。他jiba也同樣掛下涎水到地板上。

    你給他吃了幾口便不再給他吃你的教鞭了。你拿出一支電動(dòng)紅筆，遞給他：

    “學(xué)不下去的時(shí)候就插在屁眼里打開打開。不好好學(xué)習(xí)的話，永遠(yuǎn)也不可能真的吃到教鞭。”

    “……我會(huì)努力的，老師?！?/br>
    陳明昊握緊紅筆，“一定考出好成績！”