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忘記了,不過,簽合同畢竟不是壞事,這樣雙方都放心。 “你胡說什么?”謝繼業(yè)愣了一下,很快地反應(yīng)過來,“王經(jīng)理,孩子電視看多了,總是會(huì)說些奇怪的話,你不要介意?!?/br> 謝繼業(yè)看著王有亮,心里也有自己有小九九,如果王有亮就這樣模糊下去的話,那么他就要去問問別家了,怎么也要安心為上。 王有亮也不是第一天出來混,他也馬上看出來了謝繼業(yè)與謝勝利的擔(dān)心,忙笑著說道:“這一高興就把事情忘記了,你們等一下,現(xiàn)在我就讓人去制合同,咱們馬上就簽。 不說其它的,就是繼業(yè)我就比較放心的,我們合作也不是一次兩次了。就拿今年的青蛙來說,在我們這里銷售得很不錯(cuò),好多人問呢,簽下來的話,我也放心不少?!?/br> 謝繼業(yè)看了謝勝利一點(diǎn),謝勝利畢竟是一個(gè)孩子,最后還是謝繼業(yè)自己拿了主意:“王經(jīng)理,簽合同的事情,我一個(gè)人說了不算的,你也知道這是我們村子的事情,我回去和他們商量一下,看看情況再回復(fù)你?!?/br> 王有亮也只是表明自己的態(tài)度,他笑道:“那好,我等你的消息?!闭f著拿出一張自己的名片遞給了謝繼業(yè),“有什么事情可以來這里找我,也可以打我電話?!?/br> 幾個(gè)人從酒樓里出來,走了一段后,謝勝利高興地抱起謝暖衣轉(zhuǎn)了一圈,嘴里哈哈地笑道:“你個(gè)小鬼機(jī)靈,繼業(yè),你是怎么養(yǎng)的?” 謝繼業(yè)自豪而又謙虛地說道:“我哪里教什么了,還不都是她自己天天喜歡看電視看書的,不知道又是從哪里看來的?!?/br> “學(xué)以致用?。 敝x勝利也難得地拽文,“暖衣,好好學(xué),爭(zhēng)取考個(gè)狀元回來。” “哈哈,她哪里有那本事?”謝繼業(yè)明明已經(jīng)笑得合不攏嘴了,嘴上還是說著言不由衷的話。 謝暖衣暗暗地握了握小拳頭,下定決心,這次一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)狀元出來,讓父親臉上的笑再燦爛一些。 既然已經(jīng)找好了銷路,村子里的人也都不再擔(dān)心,并且謝繼業(yè)為了讓村人放心,也和他們簽了一紙合約,上面對(duì)雙方都進(jìn)行了約束。 比如,養(yǎng)殖的東西不能生病,不能以次充好等等,而謝繼業(yè)要以不低于往年市價(jià)的均價(jià)進(jìn)行收購,當(dāng)然這是在他們都不愿意自己去賣到酒樓的時(shí)候。 謝繼業(yè)和村子里的人舉一反三,在養(yǎng)泥鰍的同時(shí)也放養(yǎng)了一些魚苗,讓謝暖衣不得不嘆服村人的智慧。 一忙起來就覺得時(shí)間過得飛快,就在謝暖衣認(rèn)為自己等著收獲,等著過年的時(shí)候,班主任找到了她。 “什么?老師,你是說讓我去參加賽?” 第一百四十八章 煩人的奧數(shù)與小體貼 也不能怪謝暖衣激動(dòng),主要是在學(xué)校里她一貫的低調(diào),又加上沒有了母親吉青梅的壓制,她的考試成績(jī)絕對(duì)不拔尖的。 還有一點(diǎn),她這個(gè)人不大合群,這個(gè)是天性,前世的時(shí)候她就是如此,只是那時(shí)的她還有一顆向往之心,還會(huì)努力地向小孩子群里靠攏,現(xiàn)在的她早就過了受關(guān)注的年紀(jì)了,特別還是和一群小孩子爭(zhēng)寵,想想都是一身的雞皮疙瘩。 所以,基于以上種種原因,她的成績(jī)一直就只是在上游而已,絕對(duì)不是頂尖的。 “什么什么賽?是參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽?!?/br> 二年級(jí)的班主任是一個(gè)新來的年經(jīng)女老師,她人雖然脾氣不好,但是為人還算不錯(cuò),對(duì)學(xué)生來說沒有什么偏見,謝暖衣覺得她應(yīng)該就是一個(gè)正常分下來的老師,而不像之前那些,呆不了幾天就走了。 謝暖衣有些不好意思地?fù)蠐项^,小聲地問道:“老師,是什么數(shù)學(xué)競(jìng)賽?這不是快要過年了嗎?我比較驚訝而已?!?/br> 二年級(jí)的班主任看了謝暖衣一眼,也不拆穿她的謊言,耐心地向她解釋:“奧數(shù)競(jìng)賽?!?/br> “老師,你開玩笑吧?”謝暖衣苦著臉說道,“我的成績(jī)就那樣子,你讓我參加奧數(shù)?我去了還不是墊底?到時(shí)學(xué)校臉上也無光啊?!?/br> “哦?我怎么不知道你集體榮譽(yù)感這么強(qiáng)?”鞏秋燕看著謝暖衣微微揚(yáng)了揚(yáng)聲調(diào),“好了,好好準(zhǔn)備你的吧,什么有光無光的,你盡力了就是爭(zhēng)光了?!?/br> 鞏秋燕有些小諷刺地說道,謝暖衣微微皺了皺眉,以為自己聽錯(cuò)了。畢竟她在班里基本上是一個(gè)小透明。 鞏秋燕有些小心塞地打發(fā)走了謝暖衣,如果不是寧老師無意中的話語,她還真想不起班級(jí)有這么一號(hào)人。留心了后才發(fā)現(xiàn),她班里的這個(gè)謝暖衣時(shí)不時(shí)會(huì)去找寧老師。 她更是發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事情。小孩子嘛,一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮,讓他們背書背公式像作難一樣,沒有辦法,她只好想了一個(gè)歪招,背不出的不準(zhǔn)回家。 這個(gè)謝暖衣吧,表現(xiàn)的不出色,但是她發(fā)現(xiàn),每次天早的時(shí)候,她會(huì)等幾個(gè)人背完后再背,如果天晚的話,她自己也會(huì)站出來。 真是一個(gè)有意思的孩子! 如果謝暖衣知道她班主任的想法的話,絕對(duì)會(huì)淚流滿面的。 “暖衣,你看看這是什么?” 謝暖衣看著李明府故作神秘的樣子,上下打量了一下,把目光對(duì)準(zhǔn)了他的手心:“是什么?” 李明府笑了一下,也不逗她,慢慢地伸開了手掌,手心里的東西完整地展現(xiàn)在了謝暖衣的眼前。 謝暖衣不可思議地瞪大了眼睛:“這是你做的?” 她小心地伸出手去,先是摸了摸李明府手心的東西,然后慢慢地小心翼翼地拿起來,不住地摩挲。手中的觸感細(xì)膩光滑,一上手就知道是用了心思的,人物的五官刻得也很細(xì)致,神態(tài)也很靈動(dòng),比她刻的好上百倍。 謝暖衣不禁有些小妒忌了:“這是你做的?” 她又低下頭仔細(xì)地看手中的小人,手還不自覺地摩挲著,越是看越是覺得嫉妒。想她不但有上一世的功底,還有這一回的刻苦用功,呃,雖然有些懶散,但是被一個(gè)十幾歲的毛頭小子比下去,唉,她不得不承認(rèn)人有天賦這一說啊。 李明府看到謝暖衣不加掩飾的小表情,不由得伸手點(diǎn)了點(diǎn)她的鼻子,看她鼓起的臉,又手癢癢地捏了捏: “是誰給我刻著刻著人就不見了?是誰說給我做這個(gè)做那個(gè)的到現(xiàn)在都沒有見到?還是誰,把這些東西扔到這里?” 越說謝暖衣頭越低,好吧,都是她的錯(cuò)。 李明府看她的小模樣,輕笑出聲,也不繼續(xù)追擊:“我刻的是你,怎么樣,像不像?” 是她嗎? 謝暖衣舉起手中的小人,還別說看了看真的很像,她心里又是一