足訓(xùn)練法，想要把我教的獨立自主不任性。

    這套理論你可以上網(wǎng)搜一下，我就不多說了?？傊驗檫@個，我雖然是他們帶大的，和他們的關(guān)系也并不親密。

    我五歲時，因為我媽去了南美洲，有一點自閉傾向，我爸從美國趕回來，了解他們的教育方式后大發(fā)雷霆，我外公外婆才知道這個方法有多離譜，所以他們心中對我也有歉疚，當(dāng)初同意我媽帶我去繼父家生活，大概也有這個原因。

    如果今天他們再提一起去度假，你冷著臉說不去，應(yīng)該就不用去了。]

    鐘曉婉看完去搜了一下這兩個名詞，然后面無表情的回復(fù)：我連你外公家都不想去了，我現(xiàn)在下車回家吧，以后你就是我們家的孩子！

    燕麓之收到消息時已經(jīng)到家，他看完先是忍不住一笑，接著又覺得心里好像有點酸楚、又有點甜。

    但仍笑著打字回復(fù)：別這樣。其實他們還是疼我的，我知道，只是矯枉過正而已。所以那時候我爸想帶我去美國，我也沒有同意。

    正經(jīng)回復(fù)完，他又忍不住想皮一下：再說你是你家戶主嗎？說了算嗎？你就要收留我？我可不是那么隨便的人，連個名分都沒有就留下。

    鐘曉婉：這還不簡單，只要坦白跟我爸媽說了咱倆的情況，他們肯定既舍不得身體也舍不得靈魂，最后就把我們倆都留下了！

    旁邊司彧本來有一搭沒一搭的跟她閑聊，看見她手機(jī)來消息，知道是燕麓之就沒說話，哪想到她臉色越來越難看，終于忍不住問：“怎么了？”

    鐘曉婉拿不準(zhǔn)他知不知道這些事，沒敢直接把消息記錄給他看，又顧忌前面的司機(jī)，就給他發(fā)了條微信——攤牌之后，為了方便聯(lián)系，她也加了司彧微信——說了燕如詩提議去度假的事。

    這邊剛發(fā)完，燕麓之的消息就來了：行啦，我不是小孩了，不用你這么賣力安慰。如果外婆留你今晚在那邊睡，你也可以留下，記得晚上通電話就好，我有事和你說。

    鐘曉婉回：誰安慰你了？我這是抱打不平！我爸媽要是有你這么個兒子，一定高興壞了。

    燕麓之：騙人，你媽說有你就夠了。

    鐘曉婉：咦？你怎么知道？

    燕麓之：相冊。

    鐘曉婉：……昨天忘了說了，你怎么可以這樣？那是個人隱私！你還有沒有cao守了？

    燕麓之：我們之間還有隱私這種東西？

    燕麓之：你小時候比現(xiàn)在可愛，不用難為情。

    鐘曉婉：……

    感覺自己吃了虧，她轉(zhuǎn)頭問司彧：“你還有沒有我們小時候的照片了？幼兒園那種?！?/br>
    司彧愣了一下才說：“呃，家里有吧……不過，‘你’外公家里應(yīng)該也有啊。”

    對哦！沒在燕麓之房間里看到舊照片，不代表外公外婆這里沒有，鐘曉婉摩拳擦掌，打算到了就去找舊照片，看看小時候的燕麓之什么樣。

    “我記得有一次幼兒園演出，因為‘你’長的太好看，老師說服了‘你’演公主，后來還給我們一人一張放大的照片留念呢！”

    司彧上道！鐘曉婉眼睛一亮：“是嗎？也有你？”女裝大佬哇！

    司彧淡定微笑：“我演王子?！?/br>
    哦！攻受原來那么早就分啦！

    有了這個小插曲，鐘曉婉在見到燕麓之外公外婆時，臉色總算是正常的。

    許寶然早就放寒假了，所以燕如詩下午就帶她過來，兩母女一起磨著兩位老人同意出國旅游并說服燕麓之同去，卻在見到“他本人”時，都慫慫的不出聲。

    外公燕世永心中搖頭，出面叫外孫去書房下棋，想探探他口風(fēng)。

    鐘曉婉和老人家下到一半才想起自己第一次來時的情形，趕快暗中放水，讓燕世永贏了這局，然后主動開口說：“我媽是不是讓您勸我來著？”

    燕世永還在尋思自己這一局棋贏的意外，聽見這句愣了愣，嘆道：“你媽也是想一家人親近親近。”

    “您覺得現(xiàn)在還來得及嗎？”鐘曉婉不想玩心照不宣那套，直接說了，“我已經(jīng)十七歲了，外公，明年我就成年了?！?/br>
    燕世永揀棋子的手一顫，老花鏡背后的眼睛緩緩移到外孫臉上，“你這是……決定了？”

    “決定與否，其實與這件事沒有關(guān)系。我這么說吧，外公，我和他們住在一棟房子里，一周都只見兩三次，一起出去旅游又能有什么作用？”

    燕世永顯然不知道這個情況，驚訝道：“一周只見兩三次？”

    鐘曉婉點點頭：“我出門早、放學(xué)晚，大概作息時間和他們不一樣吧?！?/br>
    老人家惱怒起來：“這是理由嗎？你媽簡直！”

    他氣的站起身，就要出去找女兒算賬，鐘曉婉趕緊上前扶住，勸道：“外公，您別生氣，我說這些不是想跟您告狀，只是想告訴您，我和他們的關(guān)系就是這樣而已，真的沒必要硬裝一家人親密無間。親子關(guān)系也有冷淡的，我們接受現(xiàn)狀就好。”

    燕世永越聽越生氣，揮開她的手，大步走到門口，拉開門喝道：“燕如詩，你給我進(jìn)來！”

    正陪女兒看動畫片的燕如詩嚇了一跳，忙走過來問：“怎么了，爸？”

    “麓之先出去?！?/br>
    鐘曉婉本意不是這樣，就站著不動：“外公……”

    “出去，讓我和你媽談?wù)??！崩先死潇o了一些，“你去和你外婆說說話?！?/br>
    外婆聽見動靜，也探頭看過來，皺眉說老伴：“有什么話好好說，別嚇著孩子。”

    燕如詩看看兒子，再看看父親，隱約明白了什么，就說：“去吧麓麓?！?/br>
    鐘曉婉感覺自己闖了禍，趕緊借尿遁去衛(wèi)生間，把剛才的事編輯成文字發(fā)給了燕麓之。

    兩分鐘后，燕麓之回：你就這么想讓我留在你家嗎？

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    作者有話要說：

    注：

    哭聲免疫訓(xùn)練法——不因為孩子的哭聲立即去安撫他，讓他自然停止哭聲，養(yǎng)成“哭了也沒人管，不如繼續(xù)睡”的習(xí)慣。

    延遲滿足訓(xùn)練法——上面提到的孩子哭了不抱、以及餓了等一等再喂奶，包括大一點想要什么東西，大人故意不給，等等