然后待在一旁靜候鏟屎官的‘驚喜’。

    周一早上, 莫柳是第一次回到鎮(zhèn)上, 感覺萬分高興。

    總算不用每天早上來這么一糟, 簡直太幸福了。

    而這次，同行的人還有莫家兩兄弟以及江雪。

    莫家兩兄弟去上班，莫柳將二嫂交給大姐手中后, 也去了學(xué)校。

    留下江雪對著莫林是緊張的不行。

    莫林這個(gè)時(shí)候有些忙, 根本就走不開, 她道：“你先坐坐, 我忙完了這一茬，就帶你過去?！?/br>
    “大姐，你忙吧，我坐著就是?！苯┗貞?yīng)著, 尋了個(gè)椅子就坐了下來。

    今天正好遇到了人多的時(shí)候, 瞧著柜臺里面的人忙的手忙腳亂，外面站著的人更是心急萬分, 生怕自己想要的東西被買走。

    江雪心中就升起了一股豪情。

    雖然她要做的事沒有大姐的好，可也是在鎮(zhèn)上做事啊, 他們隊(duì)里的人就是男人出來能找個(gè)鐵飯碗的都少, 更別說女的了。

    整個(gè)隊(duì)里, 誰不準(zhǔn)就四五個(gè)的樣子。

    這般想著，她不由就是慶幸當(dāng)初自己下手的快，沒讓馬蓮嬸子的侄女兒將先進(jìn)給搶了去。

    江雪瞧著大姐忙的很，干脆站了起來過去幫忙。

    雖然不知道東西的價(jià)錢，可她幫著遞個(gè)袋子裝個(gè)東西還是容易的。

    等事情忙完，一旁邊的人就道：“莫林啊，這是你家里的人？手腳真勤快?！?/br>
    莫林立馬回應(yīng)：“是我弟妹，人很是勤快的很，這不就在鎮(zhèn)上給她找了個(gè)事，打算今天帶她去認(rèn)認(rèn)門。”

    那人一聽，立馬就是說道：“現(xiàn)在沒什么事了，你們就去吧。”

    誰家沒幾個(gè)事，他們有事的時(shí)候不也是打了聲招呼離開了，現(xiàn)在給莫林方便，其實(shí)也是給他們方便。

    莫林等得就是這話。

    道了謝后，立馬就是帶著江雪離開了。

    離開的時(shí)候，莫林手上也是提著兩個(gè)小袋子，袋子里面放著的是一些瓜子餅干之內(nèi)的零嘴，就是打算帶過去了給江雪未來的同事。

    兩人朝著那個(gè)方向單位去。

    在樓房中和一些人打過了招呼，就朝著食堂而去。

    江雪走著的時(shí)候，她突然在對面樓房上看到一個(gè)人，腳下不由就是停了下來。

    “怎么了？”莫林問道。

    江雪搖了搖頭，她道：“沒事，感覺對面的那個(gè)人倒是有些像劉瑩。”

    莫林皺了皺眉頭，她也是知道了莫車進(jìn)和劉瑩的事，對著劉瑩也是沒有好感官，她望了過去，只是見到前面樓房上的那個(gè)人，背對著他們，只是身上穿著的鵝黃連衣裙，是完全看不出是一個(gè)下鄉(xiāng)人。

    她微微沉鳴，說道：“別管了，不管是不是，劉瑩怎么說都和我們沒有任何的關(guān)系?！?/br>
    江雪想想也是，便沒再說什么了。

    ……

    而在另外一邊，莫柳端正坐在課桌上，看著課桌上面放著的試卷，她覺得自己的智商是保不住了。

    雖然有了系統(tǒng)888給她開的后門，可是時(shí)間太短，她根本沒有把握今天的考試能夠考的第一。

    心中頓時(shí)有些絕望，尤其是看著這張數(shù)學(xué)的卷子，恐是得拖后腿了。

    正當(dāng)她翻動(dòng)著腦子中的記憶，打算查找下公式的時(shí)候，走廊那邊傳來一陣喧鬧。

    教室里面頓時(shí)就是響起了洗洗索索的聲響。

    “不準(zhǔn)交頭接耳！”

    講臺上的老師大聲說道，可外面的聲音是越來越大，她不由也是走了出去，打算看看到底是發(fā)生了什么事。

    而就在這個(gè)時(shí)候，莫柳的腦中出現(xiàn)了聲音。

    ‘叮咚，日常任務(wù)：身為祖國的花朵，怎么能夠突然凋零，宿主實(shí)在不忍看到如此傷懷之事，打算奮起抵抗，保住這朵祖國的鮮花。請宿主在今天之內(nèi)，挽救這朵鮮花，獎(jiǎng)勵(lì)：智商 5；懲罰：掉發(fā)三分之一?！?/br>
    莫柳眼睛一亮，她現(xiàn)在缺的就是智商。

    而且，她收斂了臉上的神情，又是祖國的花朵、又是凋零，難不成是哪個(gè)孩子出了什么事？

    她心中問道：“這是怎么回事？我挽救的對象是誰？”

    ‘系統(tǒng)888會在特定的時(shí)間提醒宿主，任務(wù)已經(jīng)開始?！?/br>
    就在系統(tǒng)888的聲音落下，老師慌亂的沖進(jìn)了教師，她連忙大喊：“同學(xué)們快跑，樓下著火，我們往右邊的樓梯沖下去，記得安全。”

    這一下，誰還管考試，連忙就是慌張的落荒而逃。

    莫柳瞧著外面漸漸起來的濃煙，也是連忙背上背包，跟著同學(xué)一同朝著右邊的樓梯下去。

    窄小的樓梯擠滿了人，莫柳慶幸自己是走在邊邊還能夠扶著墻面，不然被后面的擠壓，就怕一個(gè)不好摔倒，那個(gè)下場可就慘了。

    濃煙襲來，周邊都是驚慌的大叫。

    莫柳也是發(fā)現(xiàn)，自己這個(gè)時(shí)候已經(jīng)害怕到有些身子發(fā)顫。

    而就在這個(gè)時(shí)候。

    系統(tǒng)888提醒：‘任務(wù)目標(biāo)出現(xiàn)。’

    正好現(xiàn)在是在第二層樓，莫柳停下了步子，慌亂的朝著周邊望了望，她發(fā)現(xiàn)就在面前不遠(yuǎn)處的地方，一棵花植下面蹲著一個(gè)抱著頭的小小身子。

    小家伙明顯是被嚇到，蹲在那里完全不敢動(dòng)彈。

    莫柳趕緊著朝這個(gè)方向擠過去，二話沒說就是將小男孩抱在懷里，然后抱著小男孩朝著樓梯下飛奔。

    一邊逃著的莫柳還分神想著，她現(xiàn)在肯定是帶有神力，抱著個(gè)孩子的同時(shí)居然還能夠健步如飛。

    而這個(gè)時(shí)候的她，完全就沒注意到系統(tǒng)異樣的‘呲呲’聲音。

    逃離了教學(xué)樓，莫柳抱著孩子就到跑到了一旁安全的空地上。

    她回身去看，就見他們的那座教學(xué)樓已經(jīng)被大火籠罩，濃郁的黑煙更是飄的很遠(yuǎn)。

    心中甚至有些后怕，如果剛才沒能夠及時(shí)下來，也不知道會發(fā)生什么樣的事。

    甚至她祈禱著，千萬不要有人出事。

    “火。”

    肩膀處傳來弱弱的小聲音，莫柳才感覺到自己抱著的孩子也是朝著大火的方向望去。

    她微微側(cè)開了身子，讓他不要再看，并小聲的問道：“有沒有傷到哪里？”

    小男孩只是微微的搖了搖頭，雙手更是緊緊的箍著莫柳的脖子。

    莫柳又問道：“你家人呢？我?guī)闳フ宜麄??！?/br>
    他們的教學(xué)樓都是初中的學(xué)生，這么小的孩子在二樓，肯定是誰帶上去的，怕是當(dāng)時(shí)場面太過混亂，不小心走散了。

    結(jié)果，莫柳這么一問，硬是久久沒有得到回答，她費(fèi)力的垂頭一看，才發(fā)現(xiàn)搭在她肩膀上的小男孩，已經(jīng)睡著了。

    瞧著不由就是好笑。

    現(xiàn)在的情況也不能夠立馬離開，莫柳和旁邊的一個(gè)同學(xué)打聲招呼后，就抱著小男孩找老師去。

    丟了孩子的家人，恐怕心中萬分的著急吧。

    而恰巧，莫