舞蹈教學(xué)。

    二堂課上下來(lái)，陶安寧發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，她覺(jué)得小趙老師的舞蹈姿勢(shì)并不規(guī)范，而且基本功也不是很到位。

    在示范動(dòng)作時(shí)，尤其明顯，而且她教授舞蹈課時(shí)都是直接放影音視頻給學(xué)生們觀看，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的反復(fù)回放，讓學(xué)生們跟著學(xué)習(xí)，她自己則只是口頭指導(dǎo)。

    陶安寧覺(jué)得如果她們兩人放在一起比一比，小趙老師肯定比不過(guò)她。

    等到下午又換了一批學(xué)生，同樣兩節(jié)課上下來(lái)，陶安寧就發(fā)現(xiàn)，小趙老師能帶班教舞蹈并不全是靠扎實(shí)的舞蹈根底和經(jīng)驗(yàn)。

    小趙老師平時(shí)看著冷冷淡淡的，但是真正上課時(shí)，這人給學(xué)生們講解的時(shí)間，表達(dá)特別清楚，幾句話就能把學(xué)生跳舞時(shí)犯的毛病指正出來(lái)，還是抓住重點(diǎn)，準(zhǔn)確交代明白，學(xué)生們經(jīng)她指導(dǎo)之后，很快就會(huì)改正過(guò)來(lái)。

    “陶老師。”小趙老師給學(xué)生們講解完今天要練習(xí)的幾個(gè)舞蹈動(dòng)作之后，沖陶安寧喊了一聲：“你過(guò)來(lái)負(fù)責(zé)指導(dǎo)她們的基本功動(dòng)作?！?/br>
    “好。”陶安寧趕緊走過(guò)來(lái)，站在班級(jí)中間，帶著學(xué)生們開始伸展拉筋。

    小趙老師看了一會(huì)兒，突然說(shuō)道：“還可以壓的狠一點(diǎn)，這三個(gè)學(xué)生跟我學(xué)了一年了，筋骨拉的還不錯(cuò)?！?/br>
    “好的?！碧瞻矊幋饝?yīng)一聲，手上動(dòng)作稍稍加了些力氣。

    陶安寧幫著壓腰的是個(gè)六七歲的小姑娘，看著胖乎乎挺有rou的，聽到小趙老師的話，很自信的對(duì)著陶安寧說(shuō)：“陶老師，你壓吧，我還能往下一些?！?/br>
    “哦?！碧瞻矊幱滞掳戳税?，她沒(méi)敢太用力，壓腰這種事情不是一蹴而就的，要一點(diǎn)點(diǎn)往下施力，否則用力過(guò)猛，會(huì)造成肌rou拉傷，容易傷到筋骨。

    小姑娘可能覺(jué)得陶安寧沒(méi)怎么加勁兒，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了陶安寧一眼：“還能再用力點(diǎn)?！?/br>
    陶安寧手下壓著小姑娘的腰，按了兩下，其實(shí)就摸出來(lái)了，她的柔軟度同她的自信遠(yuǎn)不在一個(gè)水平面上。于是陶安寧依然還是保持著力度，慢慢幫著她一次次往下壓腰。

    一旁的家長(zhǎng)估計(jì)對(duì)舞蹈方面也不怎么懂，出聲催促道：“陶老師，你可以再用力一些，我家孩子腰軟著呢，你再往下壓壓，沒(méi)事的，你看李孟然，比我家孩子年紀(jì)還大呢，這不是肚子都貼地上了，我們這還離的有些距離呢?！?/br>
    陶安寧對(duì)于這種過(guò)于自信的練舞方式，有點(diǎn)無(wú)奈，那個(gè)李孟然今年已經(jīng)九歲了，今天是因?yàn)閷W(xué)校臨時(shí)放假，才過(guò)來(lái)跟著一起學(xué)習(xí)，雖然她年紀(jì)是班上最大的，但是這孩子可是打從四歲就開始學(xué)習(xí)跳舞了，基本功特別扎實(shí)，而且筋骨很柔軟，屬于那種天生就適合跳舞的料子。

    這些話陶安寧自己在心里頭嘟囔了一遍，沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)，畢竟她這才第一天上班，不想惹出什么口角爭(zhēng)執(zhí)來(lái)，她瞥了那個(gè)家長(zhǎng)一眼，手上又加了點(diǎn)力氣。

    “呃。。。。。?！毙」媚锉锍鲆豢诖稚ぃ黠@是疼著了。

    陶安寧也沒(méi)吭聲，保持著這種力道，繼續(xù)壓著。

    小姑娘呃了幾聲后，一旁指導(dǎo)其他孩子的小趙老師，淡淡的開口了：“徐樂(lè)樂(lè)，陶老師的舞蹈功底可是很厲害的，你要服從老師指導(dǎo)，再這么要求使勁兒壓，你那小腰估計(jì)就該傷到了。”

    “陶老師。”小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼巴巴看著陶安寧，遲疑了一下，又看向自己家長(zhǎng)，半天，才說(shuō)道：“你還是輕一點(diǎn)吧?！?/br>
    “好的?！碧瞻矊廃c(diǎn)點(diǎn)頭。

    “比剛才的輕一點(diǎn)?！毙」媚镎f(shuō)，想了想，又改口道：“要不還是多輕一點(diǎn)吧。”

    陶安寧忍不住笑了：“行，我看著給你壓?！?/br>
    小趙老師對(duì)于學(xué)生的要求不是特別嚴(yán)格，課堂氣氛也很松散，陶安寧看著一幫孩子們練功，覺(jué)得還挺輕松，她自己呆著沒(méi)事時(shí)，也跟著一起活動(dòng)活動(dòng)。

    一旁圍觀的學(xué)生和家長(zhǎng)，眼見著她基本功特別厲害，對(duì)她的態(tài)度明顯變得親切起來(lái)，陶安寧因?yàn)樘湛悼档木壒?，?duì)小孩子挺有耐心，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就跟班上的同學(xué)和家長(zhǎng)混熟了。

    氣氛好了，時(shí)間過(guò)的就快，下午兩節(jié)課很快就過(guò)去了，她心情特別好，已經(jīng)沒(méi)有了早上剛開始那會(huì)兒的忐忑不安。

    “你基本功挺厲害啊。”換衣服時(shí)，小趙老師突然說(shuō)道：“把我都給比下去了?！?/br>
    “以前跟著老師的時(shí)候，練的挺狠。”陶安寧笑了笑：“時(shí)間長(zhǎng)了，基本功就扎實(shí)了?！?/br>
    “嗯?！毙≮w老師語(yǔ)氣淡淡的：“你的老師對(duì)學(xué)生一向很嚴(yán)厲，她挺有名的。”

    陶安寧一頓，不知道她這個(gè)有名指的是跳舞方面，還是對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲。

    小趙老師又說(shuō)道：“挺好的，像你這種從小練的基礎(chǔ)好。王笑臉是不是給你教程光盤了？你回家好好看，等你能把舞蹈跳下來(lái)，咱們就開始倒班?！?/br>
    “好，我爭(zhēng)取快點(diǎn)學(xué)會(huì)。”陶安寧點(diǎn)頭答應(yīng)。

    小趙老師輕輕嗯了一聲，目光似不經(jīng)意般掃過(guò)她前襟上那個(gè)靜字，沒(méi)再說(shuō)話。

    第三百四十六章 心里裝兩人

    晚上回家，陶安寧剛走到家門口，就聽見屋里傳來(lái)一陣陶康康興奮的尖叫聲。

    她拿著鑰匙打開門，客廳里電視響著卡通動(dòng)畫片的聲音，陶康康光著腳從客廳里沖出來(lái)，邊跑邊嚷嚷：“姑姑，你快來(lái)看??！”

    陶安寧低頭換鞋：“就一動(dòng)畫片，看把你給樂(lè)的，至于么！”

    陶康康幫著她擺拖鞋，著急的說(shuō)：“來(lái)來(lái)，我?guī)湍?，姑姑，你快點(diǎn)??！”

    “行行行，你手拿開，我該踩著你了?！碧瞻矊幋┥贤闲蛷d走，問(wèn)道：“你亮叔呢？”

    陶康康拉著陶安寧的胳膊往客廳拽：“他下樓去買炸雞排了，晚上我想吃沙拉炸雞飯?！?/br>
    “這怎么又吃炸雞排?。克业挠投际欠磸?fù)用的，沒(méi)看著顏色都黑成那樣了么。。。。。?！碧瞻矊幵捳f(shuō)到一半，卡住了，她驚訝的看向電視機(jī)下面嶄新的影碟機(jī)，扭頭問(wèn)陶康康：“這東西哪來(lái)的??？”

    陶康康興奮的從茶幾上拿起幾張碟片：“亮叔買的??！看！這些都是贈(zèng)品，有動(dòng)畫片，還有唱歌的。。。。。。”他說(shuō)著，把碟片隨手放在茶幾上，拿起裝在塑料袋里的兩個(gè)麥克風(fēng)：“喏！還有這個(gè)呢！姑姑，晚上咱們唱卡拉OK吧！”

    陶安寧湊過(guò)去，仔細(xì)看了看影碟機(jī)，心里頭那股