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    無意中在洗手間里聽見這樣論調(diào)的宋怡一臉復(fù)雜的盯著手機上的小言文：“......”

    二十七八歲了她都還認為自己是個少女呢！誰樂意活的跟個老阿姨似的！怪誰啊！難道還讓她聊上兩句自己弟弟和的女明星的緋聞？

    好好地妙齡少女被逼得只能躲在廁所里看兩眼小言文，宋怡心里也挺不是滋味的。

    可能也是因為這個傳聞，明明她宋怡不管是模樣還是學(xué)歷在醫(yī)院單身女青年里都是拔尖的，但是來醫(yī)院工作一年多，居然沒人追過她。唯一一個追過她的還是別的醫(yī)院來交流的小哥哥，正所謂是無知者無畏。但這個小哥哥也在追她追個半茬子的時候被別的女醫(yī)生給拐了，也不知道是不是因為知道了傳聞所以知難而退了。

    特別是在這次經(jīng)歷了“背影女友”時間之后，宋怡對微博的心理陰影面積大的簡直都快沒邊兒了，手機下載個微博放在那里，幾乎成了個擺設(shè)。

    這次聽宋樂生說路淮因為發(fā)現(xiàn)了古城遺址這件事又上了熱搜，宋怡擔(dān)心網(wǎng)友們的態(tài)度，這才又一次鼓起勇氣打開了微博。

    發(fā)現(xiàn)了古城并且及時上報保護了起來，這本來就是一件好事，黑也是閉眼黑，頂多是酸兩句說這次路淮拍戲多災(zāi)多難的，重新搭場景必然會錯過原來的檔期，也不知道這部電影能不能打破路淮的票房神話什么的。

    大多數(shù)網(wǎng)友都是有眼睛的，從路淮夸到整個劇組，說他們負責(zé)有決斷，拼著這么大的損失也不能讓遺址有損失什么的，三觀簡直不能更正了。

    還有人調(diào)侃，說考古隊和遺址估計都沒想到能以這種方式博得全民關(guān)注。

    宋怡看著看著對劇組也有了些好感，心想著路淮這個人雖然不靠譜了點兒，但呆的劇組還算是不錯，最起碼三觀都挺正的，以后電影出來了她咬牙也要買一張票看一場，就算是貢獻票房了。

    確認了輿論都是正面的之后，宋怡心滿意足的退出了微博，準(zhǔn)備把它晾在一眾APP中長灰。

    然后，就到了查房的時間。

    前幾天有一個喝安眠藥自殺被送過來的女大學(xué)生，被救過來之后她的父母哭天搶地的說謝謝醫(yī)生，這個女生醒了之后倒是沒什么過激反應(yīng)，也沒有說想再次自殺什么的，她父母以為她這是想通了，但何主任總覺得這女生的反應(yīng)有些怪異，叮囑了每個要查房的醫(yī)生和護士要注意這個女生。

    果不其然，就在兩天前，一個剛來醫(yī)院兩個月的住院醫(yī)師去查房的時候，那個女生莫名其妙的和他討論自殺的各種方法和成功率的問題，很認真的說要不是被逃課回來的室友發(fā)現(xiàn)了，自己現(xiàn)在應(yīng)在在停尸間。語氣中帶著一股真誠的遺憾，甚至責(zé)怪的看了一眼那個男醫(yī)生。

    那時候還是晚上，走廊里空無一人，只亮著兩盞慘白的燈，那個醫(yī)生險些被她這眼給看尿了，渾身雞皮疙瘩都起來了，大著膽子問她怎么會和他說這些，那女生回了一句因為你長得帥，之后就死活不說話了，連著兩天，誰和她搭話她都不理。

    何主任知道了之后，很認真的建議女生家長出院之后帶孩子去看看心理醫(yī)生。

    但家長好像很抵觸，一個勁的說自己孩子不是精神病，等她想開了就好了。

    宋怡知道這些家長的心理。

    有些人完全沒有心理疾病的概念，當(dāng)身邊的人出現(xiàn)心理問題之后也完全不會往心理疾病方面想，覺得他們就是一時消沉，等自己想開了就行，甚至?xí)阉麄儺?dāng)成生理上的不健康。有些人干脆就把“心理疾病”和“精神病”掛上等號，不愿意承認他們有“精神病”，諱疾忌醫(yī)到一種愚昧的程度。

    然而實際上，很多心理疾病都是伴隨著自殺傾向的，而且患者并沒有辦法自己控制這種傾向，也沒有辦法自救。

    等他們自己想開、等他們自己想開，等著等著，一條生命就這么沒了。

    宋怡到那個女孩的病房的時候她父母并不在，她臨床的病人也沒有醒。宋怡看了眼還在掛著的點滴，問她：“好好吃藥了嗎？”

    女孩意料之中的沒有理她。

    宋怡微微靠近她，在女孩的視線里把手伸到女孩的枕頭底下。女孩伸出沒有扎針的手想攔她，被宋怡一把按住了手。慢慢的，宋怡從她枕頭底下掏出了一個還沒拆封的注射劑。

    女孩豁然抬頭看她。

    宋怡搖了搖手里的東西，“這個太危險，我先沒收了?！?/br>
    半晌，她聽見女孩低聲道：“我的！”帶著點兒不甘和執(zhí)著。

    宋怡：“哪里是你的，明明是從護士jiejie那里偷出來的吧。”

    她又不說話了，拿被子往腦袋上一蒙，背對著宋怡。

    宋怡看了一眼床頭的病歷卡，姓名一欄上寫的是楚以溫。

    楚以溫，多好聽的名字。

    宋怡穩(wěn)住怦怦直跳的心臟，退出了病房。她靠在墻上，握著注射器的手微微發(fā)抖，手腳發(fā)軟。

    剛剛她進去的時候，楚以溫已經(jīng)醒了，下意識的抬頭看來人是誰，頭抬到一半又硬生生的落了下來，緊緊壓住枕頭。

    宋怡覺得怪異，想到何主任說過的話，本著寧愿多此一舉也不想出什么意外的原則，摸了摸她的枕頭下面。

    結(jié)果摸到了這個。

    她偷一個注射器想干嘛？

    宋怡想起那個男醫(yī)生說的，楚以溫說自己研究過各種自殺方式和她們的成功率。

    她在大學(xué)上第一堂解剖課的時候，老師一人發(fā)給他們一只兔子，讓他們先把兔子弄死，之后再解剖。當(dāng)時老師給了他們?nèi)N弄死兔子的方法，掐死、淹死、還有用注射器從兔子耳緣靜脈往它體內(nèi)打入空氣。

    她按住兔子頭抓住兔子耳朵照做了，眼看著兔子在她眼前掙扎著斷氣。她旁邊那個女生也想學(xué)她的，卻差點沒被兔子咬上一口，最后只能按著它的頭把它淹死了。

    那么這個女孩專門偷一個空注射器是想干嘛？

    宋怡越想腿越軟，如果她今天沒有“多此一舉”的話，如果她沒有那么多疑的話......

    每一條被送往急診室并被救回來的生命都不容易，如果可能的話，每一個被救回來的人宋怡都希望他們活的好好地。

    這個女孩已經(jīng)有了很嚴(yán)重的自殺傾向，必須讓何主任對那對家長說明事情的嚴(yán)重性，不能讓他們的愚昧毀了一個孩子。

    宋怡剛抬腳想走，對面病房的門卻突然開了，一個十七八歲的小姑娘從里面走了出來。

    宋怡認得她，這是她那天在手術(shù)室外看到的那對不知道是兄妹還是姐弟中的女孩，里面住的是她腿部截肢的父親。宋怡對她印象很深刻，因為當(dāng)時只有她沒哭，在那一瞬間，仿佛比她的母親更成熟。

    “怎么了？”宋怡溫聲問她。

    女孩直勾勾的看著對