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“小鹿亂撞”這個(gè)詞,到底形容的是種什么樣的情形了。 霍闌芝在家做著晚飯,看到姜桃桃領(lǐng)著這么一人回來。 頭一眼,光看身形還以為是她的寶貝兒子,急得差點(diǎn)兒跳腳。 木寧志虛弱地說了聲阿姨好,姜桃桃在一旁跟mama解釋了兩句。 霍闌芝急忙過來看了看他的傷勢(shì)。 額頭上破了一塊大口子,一直在淌血,紙巾濕得透透的。 這得多疼啊。 骨子還算硬,一聲不吭的。 霍闌芝去拿了件姜強(qiáng)強(qiáng)的T恤讓他換上,開車送他去鎮(zhèn)上的診所。 身上原本的那件沾了血和泥,跟干什么了似的,出去太嚇人了。 姜桃桃也跟過去了。 在診所的時(shí)候,霍闌芝跟著醫(yī)生出去開藥。 木寧志想去觸碰額角的紗布,姜桃桃急聲制止,“別動(dòng)??!” 才碰了一下,他疼得咧嘴吸氣,立刻把手收了回去。 姜桃桃捂著嘴巴笑了。 他看向她時(shí),她就不笑了,訕訕地把手放下去。 “對(duì)了,你初幾的?”木寧志說。 “初三?!?/br> “叫什么名字?” 他長得可真好看。 她手捏著校服的衣角,說,“姜桃桃?!?/br> 傷口處理好了,霍闌芝又送木寧志回了家。 他家里這會(huì)兒沒人,霍闌芝不放心,要給他家人打電話告知一下。 木寧志請(qǐng)求她幫忙瞞住父母,自己只是走路時(shí)不小心跌倒了。 因?yàn)椴幌胱屗麄儞?dān)心。 霍闌芝也知道一開始就不是他惹是生非,想了想就答應(yīng)了。 回了家,姜桃桃發(fā)現(xiàn)他的T恤忘在這里了。 她連夜清洗干凈,準(zhǔn)備明天到學(xué)校了還給他。 白天把衣服藏在書包里,偷偷往高中部跑了好幾次都沒見到他。 從他們班門口兩個(gè)閑聊的男生口中知道,他這幾天請(qǐng)假了。 姜桃桃一整天都期盼著去見他,現(xiàn)在變得很失落。 但自此,對(duì)木寧志的印象就變得深刻起來了。 班上的女孩子們對(duì)他像追星一樣得崇拜,處處搜羅關(guān)于他的一切訊息。 以往姜桃桃從未把這當(dāng)過一回事兒,總是心不在焉地左耳進(jìn)右耳出。 如今不自覺地支起耳朵認(rèn)真聽著,不想遺漏任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。 甚至還在懊悔,她以往怎么就錯(cuò)過了他那么多的事情?白白失去對(duì)他那么多的了解。 姜桃桃一直自認(rèn)早熟。 初中這幾年,是青春期性激素瘋狂往上飆的重要時(shí)期。 不知道從什么時(shí)候起,是哪個(gè)女生先起了個(gè)頭,問誰,“你有沒有喜歡的人?” 這句話好似一道驚蟄,一下就把小孩們兒埋在地底下的春心喚醒了。 表面羞澀又抗拒,實(shí)則心底就像勾著條饞蟲,蠢蠢欲動(dòng)地往男女之事上伸頭伸腦。 姜桃桃和她們不一樣。 她不討論男生,也沒喜歡過誰。 一群個(gè)頭小小的豆芽菜,都還沒發(fā)育好呢,談什么情說什么愛? 她覺得可笑。 學(xué)霸們和她保持同樣的態(tài)度。 但姜桃桃不是學(xué)霸,她的成績一直徘徊在中下游。 對(duì)學(xué)習(xí)也沒興趣,整天就愛看和漫畫。 終歸結(jié)底也是天生對(duì)愛情抱有幻想的女孩子。 她的幻想對(duì)象都在書里頭呢。 和上面的人物一對(duì)比,就會(huì)知道現(xiàn)實(shí)里,身邊的男孩們有多磕磣。 和木寧志接觸之后,他打破了她的這一保守想法。 書上的終歸是假的。 當(dāng)現(xiàn)實(shí)里突然多出和小言男主一樣帥氣高大的男生,那才是真正地叫人心跳加劇、魂?duì)繅?mèng)縈。 而且,她和木寧志的關(guān)系不同于這些只能暗地討論他的女生們。 相比她們,她在木寧志眼里的存在感一定是多了很多的。 她這么認(rèn)為。 畢竟她幫過他,帶他去過自己的家,她也知道他家在那里…… 他還問過她的名字呢。 姜桃桃把臉埋在書里,美滋滋地偷笑。 不過她沒有告訴旁邊這群同學(xué)們。 這是只屬于她和他的小秘密。 上課鈴響起來了,沈菁菁和幾個(gè)女生踏著鈴聲走進(jìn)教室。 沈菁菁一眼就看向聚在一起說悄悄話的女孩子們。 這種情況太常見了,光看她們興沖沖的表情就知道是在討論誰。 沈菁菁揚(yáng)起嘴角嗤笑一聲,路過她們時(shí),伸腳踢了踢誰的桌腿。 女孩兒們立即安靜下來,一兩個(gè)膽大的暗自翻個(gè)白眼,大家各做其位。 姜桃桃原本正在趕作業(yè),桌子猛地震了一下,筆尖在紙上劃出長長的一道。 皺起眉,不高興地望向她。 沈菁菁大大咧咧地倚著后排的桌子,翹起二郎腿。 “沈菁菁你瞪什么瞪,就你眼大是不?”沈菁菁沖她大聲喊道。 她周圍一圈都是班上最愛鬧騰的學(xué)生,很捧場地大笑起來。 姜桃桃沒過多理會(huì)她。 撕掉那張被畫臟的作業(yè)紙,從頭開始寫。 老師進(jìn)教室后他們就安靜下來了。 剛才沈菁菁故意叫錯(cuò)她的名字,這個(gè)梗,只有他們班上的人才懂。 她和沈菁菁名字格式一樣,還都是帶草木偏旁的。 班里只有她們兩個(gè)名字是這樣。 其實(shí)也不是很像,但幾個(gè)小課程的老師們,每周的課少,不經(jīng)常過來班里,所以對(duì)他們的名字不熟悉,還經(jīng)常搞錯(cuò)。 經(jīng)常對(duì)得上臉,對(duì)不上名。 沒少鬧過沖著姜桃桃喊沈菁菁的笑話。 同學(xué)們暗自討論,是姜桃桃這個(gè)名字太明艷了,一聽就想到漂亮的桃花、水靈靈的大桃子,和名字的本人不符合。 而“菁”字,意思為韭菜的花,沈菁菁這三個(gè)字,莫名有種可憐兮兮的小家子氣息,就顯得和姜桃桃氣質(zhì)很像。 同學(xué)們總是調(diào)侃她們兩人,要想人若其名,最好把名字換換。 這樣老師們就不會(huì)搞錯(cuò)了。 因?yàn)檫@個(gè),姜桃桃就被動(dòng)地跟沈菁菁捆綁在一起了。 班里像姜桃桃這種不惹眼的女生,沈菁菁平??炊疾豢吹模灰?yàn)橐粋€(gè)名字,沈菁菁動(dòng)不動(dòng)就愛調(diào)侃她。 姜桃桃從不回她的茬,她才不把自己往槍口上撞。 暗暗期待等暑假過了升高一的時(shí)候,千萬別再讓她跟這人同一個(gè)班! 姜桃桃同桌是個(gè)女生,一直很看不慣沈菁菁。 湊過來跟姜桃桃說,“你知道她剛才為什么踢我桌子嗎?” 姜桃桃搖頭,“不知道?!?/br> 同桌往后鄙夷地瞥了眼那人,把英語書豎在桌子上擋住老師的視線,小聲說,“她老是見不得我們討論木寧志?!?/br> “為什么呀?” 姜桃桃下意識(shí)地猜想,不會(huì)沈菁菁也喜歡他吧! 那完了……