。

    *

    有點(diǎn)兒礙眼。 ——謝槿觀察日記。

    第17章 和解

    紙條砸到沈綿綿手的第一瞬間，沈綿綿的反應(yīng)是：完了，她要作弊被抓了。

    沈綿綿膽子不太大，其實(shí)最害怕這樣的事，她始終記得初中的一次考試，那次她和同班的一個(gè)女生同考場(chǎng)，連座位都隔得近，一左一右。

    考試過半的時(shí)候，監(jiān)考的老師就踩著高跟鞋一步一步的往沈綿綿這邊走，那聲響像是踩在她心上，讓人不自覺地緊張。果然就停在了她的面前，最后揪出了那個(gè)女生藏在試卷之下的小紙條。

    后半場(chǎng)考試，那個(gè)女生一直坐在教室里哭，就是不出去。她各種哭訴那張紙條上和考試相關(guān)的內(nèi)容一個(gè)都沒有，但是監(jiān)考老師說：“你有了這個(gè)動(dòng)機(jī)，你就已經(jīng)被定罪了?！?/br>
    抄襲可恥。這是那個(gè)老師釘在沈綿綿心頭的四個(gè)字，沈綿綿是很容易被別人影響的人，那天她考出了歷史以來最差的一次成績，那堂考試也是數(shù)學(xué)。

    后來那個(gè)女生轉(zhuǎn)學(xué)后，沈綿綿都記得她痛哭流涕的樣子，或許她真的不能懂，為了一場(chǎng)考試做到這樣真的至于嗎？沒考好不是還有下一次嗎？

    而眼前的這張紙條深深灼傷了沈綿綿的眼睛，她咬咬牙，看著試卷，最紅直接走上了講臺(tái)，將卷子交給了老師。她的動(dòng)作很小，老師看著她卷子上的雪白也沒有在意，擺擺手就讓她出去了。

    后面的林仰看著簡直氣的心肝疼，說不清楚是出于什么心理，他也跟著交了卷子。一出教室，他就朝著沈綿綿的方向跑了過去。

    此時(shí)的沈綿綿背著書包，正準(zhǔn)備去公交站坐車回家，她走得很慢。在快要下樓梯之前，林仰一下子就拉住了她的書包上的娃娃吊墜。

    “沈綿綿！”林仰的聲音之中隱隱帶著怒氣：“你就這么煩我？”

    沈綿綿停了下來，將書包上的小熊吊墜從林仰的手中解救了下來，她直直的看著林仰，還沒有想好要說什么，其實(shí)她真的不懂為什么林仰考試的時(shí)候要給她傳紙條，這難道是同學(xué)友愛互幫互助？

    當(dāng)然不是。林仰不是這樣的人，而沈綿綿自己也不是會(huì)想要走這樣捷徑的人。

    “王建亭說，按照成績分座位，你不想和謝槿坐嗎？”

    想，當(dāng)然想，沈綿綿做夢(mèng)都想。但是——

    “我不想。”沈綿綿的聲音回答的干脆，像是朝著林仰拋了一個(gè)直線球，將他砸愣神。

    “你不想和他坐？”那衍生出一種信息就是沈綿綿并不不喜歡謝槿？

    林仰的心中是這樣的期盼著，說不出來什么感覺，他希望得到沈綿綿的否定答案，就算是自欺欺人也總可以讓他睡個(gè)好覺。

    這陣子因?yàn)橄胫@些破事，林仰已經(jīng)失眠了很久了，他不喜歡這種感覺，比起為了一個(gè)人牽腸掛肚的娘們唧唧的，他更喜歡當(dāng)初那個(gè)覺得全世界自己最牛逼是個(gè)女生就會(huì)喜歡自己的臭屁林仰。

    可是沈綿綿不喜歡自己，林仰清楚的知道，那他也希望沈綿綿不要喜歡別人。

    大約是不知道從何說起，也不想把自己的小心事或者說小秘密說給別人聽，沈綿綿慢慢的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，不想和他坐?！?/br>
    林仰的喜怒哀樂來的這樣的簡單又直白，因?yàn)樯蚓d綿的一句話，因?yàn)樗麛喽ㄉ蚓d綿應(yīng)該是不喜歡謝槿，所以他的笑容又掛回臉上。

    想著為了挽救自己已經(jīng)所剩無幾的臉面，他又想再帥氣一把，還能再賣個(gè)關(guān)子，他跑的飛快。跑之前，揪下了沈綿綿書包上的兔子小玩偶。

    “你看看我的紙條，給我一個(gè)肯定答案，我再把這個(gè)丑兔子還給你?！彼穆曇綦S風(fēng)大喊著，在考試還沒結(jié)束的高一棟教學(xué)樓里擲地有聲，沈綿綿有種馬上就要聽到教導(dǎo)主任怒吼聲的錯(cuò)覺。

    林仰的愿望表達(dá)的太過熱烈，咬咬唇，沈綿綿最終還是打開了手中的紙條。

    這是一種和謝槿截然不同的字體，但是又有著別樣的感覺，初見謝槿的字時(shí)，沈綿綿看出了痞氣，但是相處這么久下來，謝槿循規(guī)蹈矩，是個(gè)乖學(xué)生。

    而林仰的字，一筆一劃工工整整，誰能想到這個(gè)人是這樣的不按常理出牌。

    讓沈綿綿心驚膽扎的，以為是答案小抄的紙條，上面寫著：

    【你和我和解，我把我試卷的名字改成你的?！?/br>
    這個(gè)人表達(dá)他求和的方式都與眾不同，明明是威脅的語氣，怎么沈綿綿就讀出了反差萌？

    好啊，和解吧，沈綿綿給出了答案。

    這張紙條，她又重新折好放進(jìn)了書包，沈綿綿想：其實(shí)林仰啊，很像是一個(gè)沒有長大的孩子。

    第18章 謝槿不說話

    第二天的理科綜合和英語沈綿綿沒有太放在心上，她的理綜除了物理算得上優(yōu)秀，而英語完全是她最擅長的一科。兩個(gè)小時(shí)的卷子，她只用一半的時(shí)間就可以搞定。

    恒城一中從學(xué)生入學(xué)開始就給同學(xué)們做的是綜合的卷子，目的是讓學(xué)生習(xí)以為常。事實(shí)證明，這樣的效果也還不錯(cuò)。

    學(xué)校都是這樣，解決問題慢吞吞，但是改卷子時(shí)都如有神助一般，不過兩天，所有的分?jǐn)?shù)以及成績排名就全部張貼出來，王建亭拿著一沓語文試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，沈綿綿正在嘗試和謝槿溝通，結(jié)果這個(gè)人頭都沒有抬一下，對(duì)她的問題視所未聞。

    最后林仰看不過去，搶過她的數(shù)學(xué)試卷將她不會(huì)的題目在自己前兩天考試時(shí)寫滿答案的草稿紙上用彩色熒光筆一道道的圈了出來，需要注意的地方，還特地打上了感嘆號(hào)，醒目又好懂。

    王建亭一望過來，看沈綿綿的視線就像是看自己的得意愛徒一樣，眼睛里都冒著綠光。

    “誒！沈綿綿，過來一下?！?/br>
    聽見王建亭的聲音，沈綿綿慢騰騰的轉(zhuǎn)過身之前小聲的對(duì)林仰說了一句：“謝謝你哦?！?/br>
    “沒事，我樂意幫你。”

    林仰看著謝槿和沈綿綿這樣的狀態(tài)，內(nèi)心只有自己才懂的偷偷喜悅。

    *

    沈綿綿的語文考了全校第一，尤其是作文更是被老師打了滿分，印刷成紙張分發(fā)給高一年級(jí)每個(gè)班，人手一份。

    這是恒城一中的傳統(tǒng)，語文作文高分者才享受的到的榮譽(yù)，或許在成年人看來，這沒什么大不了了，但是在一群稚氣未脫的青蔥少年眼中，沈綿綿這算是揚(yáng)名立萬了。

    每隔幾天就有人來班里看沈綿綿，其中以三樓的九班一個(gè)男生次數(shù)最為頻繁，當(dāng)然這都是后話，現(xiàn)在最重要的是王建亭講完試卷后，對(duì)這次考試的總結(jié)。

    “這次考試，我們班總體成績還是很不錯(cuò)的。其中以林仰和顧羅宇兩位同學(xué)最為出彩，分別是全年級(jí)第一和第三。結(jié)果我很滿意，就是不知道有些同學(xué)們心里怎么想，又怎么定位自己了?！?/br>
    他的話明顯的意有所指