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的童家倆老有條不紊地分工合作。 童爸爸把門一開,便見女兒身邊站著一個筆挺的男人。 路燈下男人的五官看不得細(xì)致,不過得體的著裝,專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍鈭鲋苯掏职终鄯?。不愧為培?xùn)老師,自有為人師表的正直形象。 跟前天冷得哆嗦瑟縮的鄧嘉一比…… 金國倫加分! 被暗里加分的人率先向童爸爸淺淺一笑,點點頭,客氣道:“叔叔您好?!?/br> “你好金老師,請進(jìn)請進(jìn)?!?/br> 見父親笑瞇瞇地迎接金國倫,童笙稍稍松了口氣。 之前母親透露,父親對鄧嘉似乎頗有好感,聽老婆說女兒已經(jīng)有了男朋友時,還嗟乎了一段。 童mama跟著從廚房出來,經(jīng)童笙介紹后,金國倫恭敬地送上見面禮--是上好花膠與一品燕窩。 “這太破費(fèi)了,你過來吃頓便飯我們就高興壞了!”童mama的客套話說得很溜,心里也滿意得很。 加分。 金國倫隨即也向童爸爸送上兩瓶老年份的茅臺酒,又贏來童爸爸一片贊賞。 加分。 童笙挽著金國倫的手臂,見他初得父母歡心,也踏實得往他身上靠了靠。 “金老師你先坐,晚飯很快就好?!蓖痬ama要回廚房忙最后兩道菜。 金國倫問:“需要幫忙嗎?” 童mama笑呵呵的:“不用不用,你坐你坐?!?/br> 加分。 剛坐下的金國倫見童爸爸遞來一杯熱茶,又馬上站起來雙手接過,“謝謝叔叔?!?/br> 童爸爸揚(yáng)手請他坐,同時坐到他對面,隨意問:“是剛下班嗎?聽阿笙說你們培訓(xùn)中心很忙?!?/br> 金國倫放下茶杯,“對,正常的話現(xiàn)在是要上課的?!?/br> “我的課?!蓖喜辶司湓挘瑧K糟無視。 童爸爸:“你們中心專門培訓(xùn)雅思的?有其它輔導(dǎo)項目嗎?” 金國倫:“目前沒有這個計劃,怕應(yīng)付不過來自砸招牌。我們打算先把雅思培訓(xùn)做精做良。” 童爸爸點點頭。 不急功近利,專攻術(shù)業(yè)腳踏實地,加分。 兩個男人聊著閑話,童爸爸見金國倫目光終于落到墻上童笙的幼兒園畫作上,于是問了句:“我女兒畫得怎么樣?有人說她是畢加索的傳人?!?/br> 童笙:“……” 誰說的?瞎了嗎? 金國倫看看身側(cè)的童笙,笑答:“相較起來,她考雅思更帶天賦?!?/br> 童爸爸:“……” 別以為他不知道女兒考了9次雅思都不過……拿這相較…… 扣分。 沒一會童mama過來招呼吃飯,大部隊便從客廳移師去飯廳。 飯席間,無可避免地童家倆老輪流向金國倫提問。 “你們培訓(xùn)的學(xué)員都出國留學(xué)的?” “也有少數(shù)移民的?!?/br> “都成功了?” “留學(xué)的都成功了,移民的我不太了解?!?/br> “阿笙以后想出國,你支持嗎?” 扒飯的童笙差點嗆了,搶話:“爸,不是說過等我考到成績再提嗎?” 她明明跟他倆做過飯前培訓(xùn),什么問題能提什么問題不能提,都對好口供了!能按劇本走不?! 童爸爸即席耍賴,“先聽聽老師意見不吃虧。” 童mama附和:“對對,金老師你別管她,盡管說!” 金國倫垂著臉沉默了一陣,才平靜道:“從雅思老師角度我不反對她出去放寬閱歷,”正如之前在突破雅思他以培訓(xùn)老師身份跟童笙分析要不要辭職一樣,然而兩人關(guān)系從師生變成戀人,從在培訓(xùn)中心變成在家,立場就不同了:“從男朋友角度,我并不贊同。” 童家倆老:“……” 他們不約而同望向女兒。 童笙馬上接話:“這很正常呀!你倆不也一時反對一時支持像墻頭草嗎?等我考到成績再想這個問題吧,現(xiàn)在談?wù)撚绊懯秤 ?/br> 童倆老以及金國倫都明白,這并非一個一頓飯就能談出結(jié)果達(dá)到共識的問題,便都默契地跳過。 不過童倆老從中摸索到兩個年輕人有蹊蹺,扣分。 話題進(jìn)入另一部份。 “阿笙說你mama已經(jīng)退休了?” “她沒到退休年齡,但已經(jīng)不工作留在家休息了。”金國倫頓了頓,主動提:“我爸爸不在,我自是得多照顧mama。” 童倆老眼色變了變,隨之贊道:“你很孝順,相信你爸爸會很欣慰?!?/br> 金國倫淡淡一笑沒接話。 之后童mama把話題扯到他倆的高中生活。聊起年少的事,氣氛輕松怡人。 除了…… “阿笙在學(xué)校有談戀愛嗎?” 童笙幾乎拍案而起:“媽!” 他們是決定放飛自我想問就問了是吧?! “我覺得你有,有段時間你特別神不守舍,又笑又愁的情緒變得比誰都快。還有呀,周末返校非要帶上一大堆零食,卻不見你有長rou,拿去送同學(xué)了吧?” 聊起那陣子,童mama不知不覺說了許多,全然不管女兒的制止。 “是嗎?你當(dāng)時談戀愛了?”童爸爸聽著老婆的揭密大分析,越聽越像。 童笙一直掩飾自己高三與鄧嘉的那些事,至今依然不愿被父母知道!鄧嘉來了都沒說破,難道要被金國倫坑嗎? 她立即在飯桌底下掐金國倫大腿…… 金國倫原本面無表情,后來可能吃痛了才動了動神經(jīng),假意笑道:“沒有,她是班長是好學(xué)生,沒有談亂七八糟的破戀愛。” 童笙暗吁口氣。金國倫口吻有點歹毒,但總算把父母忽悠過去。 一頓晚飯到底相安無事地結(jié)束,童笙拉著金國倫上樓去自己臥室。 “登登登登登!你看!”她鬼馬地變出兩張照片,在金國倫面前揚(yáng)著,“看看還能認(rèn)出你自己嗎倫gay同學(xué)!” 金國倫接了過去,是錦中的畢業(yè)照,一張初中畢業(yè)級合影,一張高中畢業(yè)班合影,兩張都有他和童笙。 他掃了兩眼,沒興趣,把照片塞回給童笙。 童笙以為他認(rèn)不出自己當(dāng)年的木