臺(tái)階上。

    清晨氣溫稍低，涼風(fēng)拂過，讓余門躍的腦子愈發(fā)清醒。

    他隱約想起了自己的身份，也能正常的在聊天頻道里與人溝通，沒有了先前“要死要死”的絕望。

    但是這么快就要直面“退學(xué)”生涯，余門躍坐立不安：若是“退學(xué)”就意味著失蹤、更甚至是被人道毀滅，那么只有rou體強(qiáng)橫的他能成功逃脫嗎？萍水相逢的隊(duì)友們不會(huì)害他，但更不可能去救他。

    顏正焱沉默的站在距離那臺(tái)階幾步遠(yuǎn)的地方，背朝古樹，靜心等待。因?yàn)橐恢痹谖搽S，她錯(cuò)過了偷搭送菜車的時(shí)間段。

    六點(diǎn)整，校長從辦公樓內(nèi)出來。

    他理了理黑西裝的袖子，領(lǐng)著保持低頭狀態(tài)的余門躍，徑直向校門走去。

    兩個(gè)門衛(wèi)提前收到了通知，他們精神抖擻的并排站在門衛(wèi)室內(nèi)，一人面向校外，一人面向校內(nèi)，顯得盡職盡責(zé)。

    校長點(diǎn)點(diǎn)頭，一門衛(wèi)連忙開鎖，雙手一起用力，推開半扇大門。期間，幾人沒有言語交談。

    門外大片空地，一望無際。

    出門后步行了很久，當(dāng)陽光垂直照射時(shí)，校長終于停了下來。他面前是一個(gè)突兀的沙坑，直徑三米，里面的沙子還在以螺旋狀流動(dòng)，深沉的血腥味飄散空中。

    “行了，你就從這里回去吧?！毙ｉL指指坑，語氣干巴巴的。

    “……”?。√幼詺?？怕不是在逗我。余門躍吐槽，又想到若是自己還處于混亂狀態(tài)，那恐怕還真會(huì)聽話的跳坑。

    沒有了探查的心思，余門躍轉(zhuǎn)身就逃。

    校長表現(xiàn)的司空見慣的樣子，也不阻攔。他高深莫測的呵呵一聲，重重的在地上踏了兩腳。

    下一刻，沙坑靠近三人的那側(cè)就不斷的塌陷出一條流沙道，迅速逼近余門躍。

    顏正焱一臉懵逼的和余門躍一起跌進(jìn)流沙道。她本想掙扎跳出來，但發(fā)現(xiàn)這流沙突破不了自己的靈力防御屏障，于是不做抵抗的滑進(jìn)沙坑、被吞噬。

    在沙坑底部，是一個(gè)圓盤，連接著六個(gè)小隔間，每個(gè)隔間里有一個(gè)靜坐的黑袍人。

    余門躍被黑袍人拖進(jìn)隔間，顏正焱緊隨其后。

    催眠、測試。好不容易恢復(fù)的余門躍又一次的遺忘了自己的身份。他以為，作為普通學(xué)生的自己已經(jīng)因退學(xué)而死亡，如今他是新生的小鬼，需要前往“成人高?！鄙钤鞂W(xué)習(xí)。

    代表著他的光點(diǎn)再一次從地圖上消失。

    而即使顏正焱還沒能煉化概念時(shí)鐘，她依然被這時(shí)間的力量庇護(hù)，所以這種低級的置換記憶的手段沒有起效。

    在前往“成人高?！钡穆飞?，顏正焱將所有消息一股腦的發(fā)送到了聊天頻道。

    下午三點(diǎn)。正輕松傳著月考答案的頻道里瞬間炸開了鍋。

    其中，隊(duì)友們討論最激烈的就是“置換記憶”的用意。

    畢竟倒霉的余門躍被強(qiáng)換了兩次記憶。從效果上來說，第一次加強(qiáng)了對于學(xué)生身份的認(rèn)同感和對退學(xué)的恐懼感，第二次則植入了被害身亡的記憶，強(qiáng)調(diào)了新鬼的身份。

    很少發(fā)言但每每語出驚人的崔子康潑冷水道：“用意不重要。只需要看他們目的地有沒有失蹤同學(xué)。我們的任務(wù)不是解謎?！?/br>
    趙瓷：“附議。”

    第33章 校園奇談（6）

    繁星滿天, 顏正焱和余門躍到達(dá)了地下通道的盡頭并通過石梯爬到地面上。

    一大塊圓潤光滑的土黃色石頭映入眼簾, 近四米高的石頭上刻著“成人高?！彼膫€(gè)大字。

    幾步繞過巨石，一個(gè)和先前的學(xué)校十分相似的建筑群出現(xiàn)在他們面前，只是那建筑群更寬廣、更高大, 沒有壓抑的圍墻。

    被催眠后的余門躍仿佛自帶GPS導(dǎo)航，他輕車熟路的左拐右拐找到一年級教務(wù)處去報(bào)道, 獲得一串?dāng)?shù)字編號作為姓名。

    教務(wù)處老師在給他做登記時(shí)還不忘語重心長地叮囑：“認(rèn)真學(xué)習(xí), 好好做人?！?/br>
    跟到這里，顏正焱已經(jīng)能大致確定：那些退學(xué)的學(xué)生們都是在被清洗記憶后自發(fā)來到了這個(gè)學(xué)校。

    不過為了確保萬無一失, 她決定多等兩天, 看這次月考后被退學(xué)的學(xué)生們會(huì)不會(huì)也來這里。

    于是顏正焱圍觀了兩天“成人”教程，發(fā)現(xiàn)這不過是新瓶裝舊酒，教授的依舊是正常高中知識(shí)。

    讓余學(xué)渣高興的是, 在這個(gè)校園里的學(xué)生們即使不愛學(xué)習(xí)也沒有懲罰, 所以除了立志投胎做人的同學(xué), 多數(shù)人都在混日子。

    可見這被謊言包裹的學(xué)校畢業(yè)率有多低。

    當(dāng)新一批“小鬼”到達(dá)時(shí), 正是顏正焱來到這個(gè)世界的第五天。

    以身試險(xiǎn)、月考交白卷的劉西、李十楓和抄答案都能抄錯(cuò)的安朗都在這一批之中。

    不管他們有沒有做好準(zhǔn)備, 顯然都沒有逃過特色催眠的威力。顏正焱只看到三個(gè)張口閉口自稱編號的新鮮“小鬼”，她也能確定以往那些失蹤同學(xué)的去處了。

    不過她沒有立刻提交任務(wù)、返回空間, 一是為了享受幾天清閑，畢竟若是回了游戲空間那么七天一過就要進(jìn)入新的世界；二是好奇校長兜圈子輸送學(xué)生的用意，正常人來看這校長的行為，只會(huì)覺得他明顯是閑的蛋疼。

    期間顏正焱也想過幫隊(duì)員們恢復(fù)記憶，然而并沒有成功。就算她艱難的擠出靈氣去沖刷一遍他們的腦子, 也頂多讓他們能更輕松的學(xué)習(xí)。

    另一個(gè)奇怪的地方是，這里和二十九中的信號溝通不暢。手腕上提示的世界探索度漲漲跌跌，道具構(gòu)筑的聊天頻道也時(shí)斷時(shí)續(xù)。

    在二十九中校園內(nèi)的八個(gè)人勉強(qiáng)收到隊(duì)長傳回來的消息，各自思量。

    時(shí)間流轉(zhuǎn)，顏正焱能隱約的感知到來了“成人高校”的那四名隊(duì)員和二十九中的聯(lián)系愈發(fā)淺淡，他們身上明顯充斥了新學(xué)校的氣息。

    若是顯示探索度的手環(huán)能被外人看到，那顏正焱就會(huì)發(fā)現(xiàn)四名隊(duì)員的手環(huán)已經(jīng)停止功能，茍延殘喘。

    第七天，依舊天氣晴朗。

    在成人高校閑逛的顏正炎幾乎走遍了每一個(gè)地方，在她眼前的是最后一個(gè)未知場所——校長室。

    和二十九中那個(gè)校長室的門一模一樣，只是這里的門上貼了個(gè)“校長不在”的通知單。

    她做了點(diǎn)準(zhǔn)備后，推門而入，室內(nèi)無人，門后無人。

    校長室的內(nèi)部設(shè)計(jì)也和二十九中一模一樣：土氣而浮夸的奢華。唯二的不同點(diǎn)就是墻上的畫作變成了各項(xiàng)榮譽(yù)證書、水晶書櫥里多了一條翠玉狀教鞭。

    通過各種證書，可以看出這校長是個(gè)醉心學(xué)術(shù)、愛護(hù)學(xué)生的好人，然而這座學(xué)校卻是玩弄學(xué)生的記憶。

    顏正焱沒再多看，小心翼翼的取出了書櫥里的那條看似是裝飾品的翠玉鞭：翠綠徹骨，纖細(xì)精致，觸手溫潤，重約半斤，長約三尺，柔韌而有彈性，材質(zhì)未知，