的公雞一樣，昂著腦袋瞪起了對(duì)方。

    站在窗外的李若嵐感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，她準(zhǔn)備進(jìn)去調(diào)解一番。

    但沒想到，這會(huì)兒，曦曦卻靈感迸發(fā)，她兩只手輕輕地拍在了一起，欣欣然地說道：“咦，這個(gè)挺好的呢！我們，我們可以用一個(gè)故事，然后大家唱歌，有的同學(xué)跳舞，還有，還有同學(xué)可以站在一邊念故事！就是在唱歌中間，不唱歌的時(shí)候念故事！”

    “還有這樣的節(jié)目？”佛系少女蘭馨都忍不住好奇地問道。

    “有的呀！我和粑粑、麻麻，在米國的時(shí)候都看過的呢！”曦曦煞有介事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，脆生生地回應(yīng)道，“好像，好像叫什么opera呢！”

    不就是歌劇嘛……

    當(dāng)然了，小朋友們肯定演不出歌劇這么大型的節(jié)目來，她們會(huì)玩出什么花樣來呢？

    第一千二百一十二章 從jiejie那里得到了一個(gè)寶貝

    “你要演什么？”楊軼以為自己聽錯(cuò)了曦曦描述，一邊開著車，一邊驚訝地問道。

    “要演Opera，就是，就是粑粑，我們?cè)谕夤?，不是在家里，在外面很大很大的地方看的，那個(gè)Opera！”曦曦努力地跟爸爸解釋起來。

    蘭馨也嘰嘰喳喳地幫曦曦解釋：“她說是可以唱歌，還可以跳舞，然后還可以講故事的！”

    楊軼明白了，笑道：“噢，Opera，歌劇的意思，你們要演歌劇啊？誰給你們出的主意？”

    “就是我想的呀，大家都不知道要演什么呢！然后，粑粑，我跟你說哦，大家的特長都不一樣，我一開始也很不知道怎么做呢！”曦曦殷勤地跟爸爸邀起功來。

    “歌?。俊碧m馨倒是嘟囔一聲，仔細(xì)琢磨起了這個(gè)名字。

    “就是用歌唱和音樂作為主體來表演的一種戲劇，有點(diǎn)像你們以前在幼兒園演的戲劇，但它是唱出來的?！睏钶W擔(dān)心蘭馨又誤解了，便笑著解釋一番，然后說道，“曦曦，這個(gè)歌劇可不容易哦，你們打算怎么演??？”

    雖然楊軼知道，歌劇對(duì)于曦曦她們來說太深?yuàn)W了，根本演不出來，但他沒有一上來便否決了曦曦的這個(gè)決定，而是笑著詢問曦曦的計(jì)劃。

    果然，曦曦還是有自己想法的，小姑娘興奮地表示：“就是，我們要唱歌呀，我都跟班長，還有老師商量了，我們唱一首很好聽的歌，然后有一些小朋友演蝸牛，要跳舞的，我要給他們講一個(gè)好好玩的故事，然后江晨他們念出來……”

    大致的意思楊軼領(lǐng)會(huì)了，他不禁有些啞然失笑，原來，她們只是想要玩一個(gè)自己理解出來的“歌劇”啊！

    雖然有點(diǎn)幼稚，而且聽起來有點(diǎn)過于簡單了！但是，七歲的孩子，已經(jīng)有這么多自己的奇思妙想，還想要她怎么樣呢？

    要知道，曦曦從小都是被楊軼以正常小孩的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)，從來沒有受過什么特殊的精英教育，也沒有讓她從小看很多思想深邃的電影、書籍！

    不曾揠苗助長，曦曦卻表現(xiàn)出了超乎她這個(gè)年紀(jì)的聰明和創(chuàng)造力，楊軼已經(jīng)是感到很欣慰了！

    蘭馨的話打斷了楊軼的欣慰，她嚷嚷道：“我想要唱歌，不過我還沒學(xué)會(huì)，但我不喜歡演蝸牛，那衣服很熱的！”

    “粑粑，對(duì)哦！我們想唱粑粑你教給我的那個(gè)蝸牛，就是——我要一步一步往上爬，唱這個(gè)哦！”曦曦興奮地跟爸爸說道。

    曦曦最近很喜歡這首歌，因?yàn)闂钶W還沒有錄成音頻，所以小姑娘散步的時(shí)候，經(jīng)常纏著爸爸帶她唱這首歌?，F(xiàn)在，很顯然，小姑娘第一時(shí)間也是想到了這首最近最熟悉的歌！

    楊軼笑瞇瞇地說道：“可以??！爸爸到時(shí)候，可以去看看你們練習(xí)，說不定，還可以指點(diǎn)一下你們唱歌。對(duì)了，曦曦，那個(gè)故事，你要自己想一個(gè)故事讓大家來表演嗎？”

    曦曦此刻心情很愉悅，干勁十足，聲音響亮地回答道：“對(duì)呀，不過，不過粑粑你可不可以教我講故事呀？粑粑最會(huì)講故事了！”

    楊軼看到曦曦很難得的沒有依賴自己給她出主意，自己就很有主見，心里也是很高興——這不就是昨天他給曦曦講如何組織的時(shí)候，所希望看到的曦曦的成長嗎？

    “當(dāng)然，粑粑這次啊，就給你當(dāng)小助手！”楊軼笑瞇瞇地說道，“你有什么需要支持的，盡管開口！”

    曦曦笑得眼睛彎彎的，嘴上甜甜地“嗯”了一聲，然后喜滋滋地嘻嘻地笑了起來。

    或許此刻小姑娘的心中，也覺得自己得到了爸爸的“表揚(yáng)”，成就感爆棚了??！

    ……

    其實(shí)，雖然楊軼說放手讓曦曦去組織這次的節(jié)目，但他還是沒有能夠完全放手，甚至，楊軼的參與度還是很高的！

    除了教曦曦自己編故事以外，楊軼還幫曦曦想了另外一首兒歌，讓整個(gè)節(jié)目看起來不至于太單調(diào)。

    顯然，要讓兩首歌無縫地結(jié)合起來，曦曦和她們班里的同學(xué)，甚至就是李若嵐都不知道怎么做！這也要楊軼參與，幫忙混編、改寫了兩首歌的曲子，最后做出伴奏帶來！

    除此之外，蘭州凱也屁顛屁顛地?fù)胶蜕狭艘皇?，他大手一揮，包攬了全班同學(xué)的道具服。

    在兩個(gè)爸爸的鼎力支持之下，曦曦她們的節(jié)目在接下來的一個(gè)月里，一天天趨向完善，而且，也順利通過了選拔，就等著最后上臺(tái)，在爸爸mama們面前表演的時(shí)刻了！

    當(dāng)然，這是后話了。

    ……

    有了爸爸的承諾，曦曦心滿意足地去寫作業(yè)了。

    不過，今天墨菲沒有盯著小曈曈，小家伙有點(diǎn)在客廳里坐不住了，他就跟玩“一二三木頭人”游戲一樣，rourou的小短腿往前走三步，便停了下來，四處張望一番。

    不知道是確認(rèn)mama不在還是什么？他又咧開小嘴一笑，歡快地跑向了偏廳jiejie寫作業(yè)的地方。

    因?yàn)闂钶W已經(jīng)不給小曈曈穿紙尿褲了，小家伙的屁股沒有以前那種鼓囊囊的樣子，似乎縮水了不少，不過，從后面看過去，他蹬蹬蹬地跑著，變小后的小屁股一扭一扭的，還是很帶感的！

    曦曦正認(rèn)真地在草稿紙上算著一個(gè)數(shù)學(xué)題，這時(shí)候，一個(gè)陰影在她的身邊侵襲過來，小姑娘下意識(shí)地看了一眼。

    小曈曈那亮晶晶的眼睛映入了她的眼眸，小家伙剛好湊過來，他的個(gè)子剛好能夠讓眼睛露出在jiejie的書桌上面，所以他有點(diǎn)費(fèi)勁地用兩個(gè)小手抓著書桌的邊緣。

    被jiejie發(fā)現(xiàn)了？

    沒關(guān)系，小曈曈才不怕jiejie，jiejie那么溫柔體貼！

    只見小家伙跟jiejie對(duì)視著，開心地笑了起來。

    “不可以打擾jiejie寫作業(yè)哦！”曦曦果然沒有責(zé)怪小曈曈，只是揉了揉小曈曈的腦袋，就跟平時(shí)擼貓一樣，嘻嘻一笑，說道，“你自己去玩吧！jiejie待會(huì)寫完作業(yè)再跟你玩?！?/br>
    小曈曈好像沒聽到一樣，