物籃里，楊軼還是干起了正事，找在晚上睡覺(jué)前，他或者墨菲可以陪著曦曦一起的童書。

    不過(guò)，翻完了暢銷書書柜，楊軼輕輕地皺起了眉頭。

    這里的書不太適合曦曦看，倒不是說(shuō)故事怎么樣，楊軼還沒(méi)仔細(xì)看故事內(nèi)容，而是它們都跟自己寫的那些故事差不多，偏向于用文字來(lái)敘事。

    密密麻麻的鉛印小字，華麗的詞藻，顯然不是曦曦這個(gè)年紀(jì)能看得懂的書。如果真的要看，至少得等曦曦到八九歲，識(shí)字多一些才可以。

    轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)柜臺(tái)，終于，楊軼找到了一個(gè)柜臺(tái)，上面的書就跟漫畫一樣，插圖比較多。比較有意思的是，這兒也有不少跟著爸爸mama過(guò)來(lái)逛商場(chǎng)的小朋友在津津有味地翻著書看。

    有大有小，小的六七歲，小學(xué)生的樣子，大的也有十歲出頭的，一個(gè)個(gè)捧著一本小人書，或者站在書柜前，或者盤腿坐在地上，或者半邊屁股擠在書柜邊緣坐著，看得很投入，楊軼帶著曦曦從他們身邊走過(guò)，他們頭也不抬，恍若未覺(jué)。

    曦曦好奇地看著這些小哥哥、小jiejie，眼神里透著一絲向往，不知道她是覺(jué)得看書很有意思，還是單純的從眾心理，但這種氛圍，確實(shí)是讓小姑娘萌生了想要跟他們一樣的渴望。

    不過(guò)，相比起其他書柜，這個(gè)書柜前面就有點(diǎn)擠了，小姑娘小心翼翼地跟在爸爸的身后，亦步亦趨，還害怕不小心踩到別人。

    “你想看哪一些？”楊軼將購(gòu)物籃放在高處，隨便找兩本翻起來(lái)，隨口也跟曦曦問(wèn)道。

    在這環(huán)境里，曦曦忍不住貼著爸爸，聽(tīng)到爸爸的問(wèn)話之后，她抬起小腦袋，眼神有些困惑地望向爸爸。

    “我不知道呢……”小姑娘小聲說(shuō)道。

    這么小聲，她也是怕驚擾了那些認(rèn)真看書的小哥哥、小jiejie，似乎真的是一件很神圣的事情。

    第六百一十章 曦曦自己翻書的樂(lè)趣

    “你可以自己翻開這些書看看啊，看有什么喜歡的，爸爸給你買?！睏钶W笑著說(shuō)道，他還擔(dān)心女兒無(wú)聊，不知道來(lái)書店該干什么。

    在書店自己找書看，也是一大樂(lè)趣??！

    曦曦懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉(zhuǎn)頭將注意力放在了書架上，那一本本小人書，似乎也跟先前那些精彩的圖案一樣，吸引著小姑娘的注意力。

    不過(guò)，楊軼看到曦曦左看看右看看，最后將手伸向了大開本的畫冊(cè)，那些小開本、厚一點(diǎn)的小人書卻被小姑娘忽視了。

    或許是因?yàn)榇箝_本的顏色更加鮮艷，圖案也看起來(lái)更豐富吧？

    只見(jiàn)小姑娘跟抓著碗一樣，兩只手緊緊地抓著一本大開本的畫冊(cè)，那書都有她臉蛋那么大，擱在書架邊緣，還有些擔(dān)心要掉下去。

    一開始，她還不知所措。但看了一眼旁邊的小哥哥，小姑娘便有模有樣地翻開來(lái)，不過(guò)，她帶著手套，手指頭有些笨拙，直接翻開到了畫冊(cè)中間。

    楊軼便蹲下來(lái)，先幫曦曦把書拿好，然后好笑地說(shuō)道：“來(lái)，爸爸幫你把手套脫了，帶著手套怎么看書？”

    “可是，可是我怕冷?！标仃厣斐隽藘蓚€(gè)小手，可是還是憂心忡忡地跟爸爸說(shuō)道。

    “不怕，這里不冷。”楊軼將曦曦的兩個(gè)小手套摘下來(lái)，然后還將她兩個(gè)小手捧在手心里，哈一口熱氣，笑道，“你看，現(xiàn)在不冷了吧？”

    “哎呀！”小姑娘頓時(shí)眉結(jié)打開，咯咯地笑了起來(lái)。

    讓她自己看書，楊軼也翻了一下這些小人書。

    可是，沒(méi)一會(huì)兒，楊軼也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。這些小人書大部分都是漫畫書，雖然字?jǐn)?shù)少，而且也是幾張圖就構(gòu)成一個(gè)小故事，可是它的情節(jié)并不太適合曦曦看。

    比如這本描述校園笑話的漫畫書。

    一個(gè)小孩跟他的同桌說(shuō)：“你怎么又吃薯?xiàng)l？”

    第二張圖說(shuō)的是：“我最討厭的就是崇洋媚外的人了！”

    而第三張圖，他同桌無(wú)語(yǔ)地問(wèn)他：“你還好意思跟我說(shuō)，你桌子上那盒是什么？”（漫畫里，主角的桌子上也擺著一個(gè)大號(hào)的盒子，跟他同桌的那盒薯?xiàng)l如出一轍。）

    結(jié)果，第四張圖，主角賤賤地笑著：“誰(shuí)說(shuō)的，這明明是油條。”

    漫畫里，打開的盒子里面是一條條跟薯?xiàng)l一樣疊在一起的油條。

    不是說(shuō)不好看，而是問(wèn)題是，楊軼看著都忍不住輕輕一笑，覺(jué)得很有意思。

    這些小人書講述的故事或者笑話，顯然并非只是小孩子看得了，大人同樣能夠看得下去。

    當(dāng)然，單看這個(gè)故事，楊軼倒不介意讓曦曦來(lái)看。但翻看其他則故事，楊軼卻看到了作者運(yùn)用了一些屎尿的笑梗，用了一些少男少女之間的愛(ài)慕的話題，甚至還用了像按摩棒、口紅、罩罩之類的笑料。

    做個(gè)比較，這些小人書就跟一樣，定位上更像是成人的漫畫——雖然后期已經(jīng)少了很多兩性方面的內(nèi)容，但內(nèi)容上還是比較成人化。

    所以這能叫兒童漫畫？明顯不適合曦曦這種還沒(méi)開始上學(xué)的小朋友??！楊軼可不想讓曦曦這么小就接觸這些成人化的思維方式。

    讓楊軼覺(jué)得問(wèn)題很嚴(yán)重的，是這類漫畫并非就一個(gè)特例，這個(gè)位于兒童書籍區(qū)域的小人書柜臺(tái)里，大部分漫畫都跟它差不多。

    楊軼想起了以前傅俊給自己看的一個(gè)叫余倩的粵省作協(xié)理事在報(bào)紙上的專欄文章。雖然傅俊給自己看，是因?yàn)橛噘煌扑]了自己第一部，讓自己的書在粵省賣到脫銷，可是楊軼還記得余倩在那篇文章里對(duì)兒童文學(xué)作品的評(píng)述，她說(shuō)現(xiàn)在中華的兒童文學(xué)走入了誤區(qū)，很多寫兒童文學(xué)的作家，都是用的成人的思維去構(gòu)思，寫的故事根本不適合小孩子看！

    余倩也是一個(gè)母親，她作為一個(gè)作家，一直鼓勵(lì)自己的孩子，可是在她眼里，只有楊軼寫的，才真的是適合孩子的書，不僅故事充滿了想象力，而且遣詞造句也不會(huì)刻意用華麗的辭藻。

    楊軼現(xiàn)在帶曦曦出來(lái)買書，也終于體會(huì)到了余倩的感受。

    找了一圈，楊軼竟然只是找到寥寥幾本還算可以的童書。

    一本叫，描述的是一條小海魚，出生之后，在大海里開始它的歷險(xiǎn)，倒沒(méi)有特別多驚心動(dòng)魄的情節(jié)，反而有點(diǎn)像科普讀物，讓孩子能夠在一張張漂亮的插圖中，認(rèn)識(shí)海洋世界。

    還有一本叫，有點(diǎn)像丑小鴨的故事，哈巴狗小丑被家里其他寵物嫌棄——鬼知道這個(gè)家庭怎么有這么多寵物，冷漠的貓、兇兇的狗、高傲的鸚鵡、調(diào)皮的松鼠、貪吃的小豬，還有一只會(huì)說(shuō)話的老蜥蜴。不過(guò)跟丑小鴨不一樣，哈巴狗小丑沒(méi)有變漂亮，它很積極地面對(duì)狗生，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，在一個(gè)個(gè)小故事中得到了家里其他寵