匆匆趕到學(xué)校，教室里已經(jīng)坐了滿滿的人，也不知道是不是我太敏感了。我一進去，就感覺到很多目光都落在我的臉上。

    裝作若無其事的樣子，我回到自己的座位上，好在我那個奇怪的同桌還沒來，不用讓我更加尷尬了。

    把書放好，我拿出試卷，來到羅芹的辦公室。把試卷遞給羅芹，她隨便看了我一眼，就打發(fā)我離開。

    其實我有點想知道自己的成績怎么樣，但是看羅芹沒有要現(xiàn)在就批改試卷的意思，我也只能作罷。

    然而當(dāng)我回到教室里的時候，我卻發(fā)現(xiàn)自己桌子上多了一個巴掌大的小本子。小本子外面是兩個卡通的人物，一個男孩一個女孩，并肩站在樹下。

    關(guān)鍵是，這個本子怎么會在我桌子上？難不成是我同桌的？

    猶豫了一下，我選擇去問后座那兩個男生。趁著課代表收作業(yè)的時候，我轉(zhuǎn)過臉，看向他們，揚了揚手上的小本子，問道：“你們兩個知不知道這是誰的本子？”

    他們倆對視一眼，其中一個大個子往后看了一眼，又立刻轉(zhuǎn)過臉，沒說話。

    另外那個人則開口道：“這是別人讓我傳給你的，要不然你打開看看？”

    我皺了皺眉，伸手打開小本子，只見里面夾著一張小紙條，紙條上寫著：“我叫錢予函，你往后看最后那個，愿意認識一下嗎？”

    事實上，看見這張小紙條的時候我就已經(jīng)有點明白了，可是等到看見紙條上的字，我還是懵了一下，沒想到自己有生之年，還能收到小紙條。

    其實在我小學(xué)跟初中的時候，小紙條一直都是我們上課時間交流的主要工具，還有一種交流，也是用小紙條。不過那種交流，是處對象的那種交流了。

    可是我沒想到，自己有一天居然也會收到這種小紙條。

    看來陳悅把我改造的的確是挺徹底的，以前的我也從來沒想過，自己有一天居然能夠變成這個樣子。

    可是打心底，我寧愿自己一直像是以前那個樣子。

    我合上小本子，本來想寫個紙條送回去的，但是想了想我還是沒有寫，寫了也不過是多此一舉罷了，我想等這個本子被退回去，他就應(yīng)該已經(jīng)知道我的意思了吧。

    我伸手把本子放到后座的桌子上：“麻煩你把它給傳回去?！?/br>
    他興致勃勃地點頭，剛要拿起本子要把本子傳過去，忽然一只手把那個本子給攔了下來。

    “都快要上課了，你們要干什么？”說話的是個戴著眼鏡的女生，她臉上的表情很嚴肅，皺著眉，有點兒像是年輕版的羅芹。

    聽見她的話，我后座嘻嘻哈哈地說道：“大班長，你還要cao心全班的作業(yè)呢，這么點小事，就交給我吧。”

    班長推了推眼鏡，說道：“我問你們在干什么?！焙鋈婚g，她轉(zhuǎn)臉看向我，道，“你說，你在干嘛？為什么要給他本子？”

    雖然壓根沒有那個意思，但是我也不想得罪人，想了想，我說道：“這個本子剛剛被他們不小心扔到我桌子上了，我正要把本子還給他們呢?！?/br>
    聽見我的話，班長的眼睛瞇了起來，她哦了一聲，問：“是這樣的嗎？”

    后座連忙點頭：“對，就是這樣?！?/br>
    說著，他把本子拿起來搖了搖，說：“你看，就這么一點小事，不勞煩你了?！?/br>
    看見他的動作，我心里有種不好的預(yù)感，就在這個時候，我看見那張小紙條飄飄然地從本子里面掉了出來，正好掉在女班長面前。

    一時間，空氣安靜的嚇人。

    這個時候，我只能慶幸，那個本子上沒有寫我的名字。如果寫了，那我可真的是跳進黃河也洗不清了。

    不過我還是低估了這位班長，只見她眼疾手快地把本子跟紙條都攥在手里，然后說道：“這件事我會如實報告給班主任的。”

    后座還想說話，但是班長卻已經(jīng)拿著本子跟紙條跑了。不一會兒，她抱著一摞作業(yè)出去了。作業(yè)最上面的，就是那個本子跟紙條。

    我有些無語地看向后座，他尷尬地笑笑，又往后看了一眼，我順著他的目光往后看，看見最后是一張蠻清秀的臉。

    他沖我眨眨眼，又笑了一下，張嘴無聲地說著什么。

    我對他說的是什么一點興趣都沒有，只轉(zhuǎn)過臉，等著老師進來講課。

    幾乎是一堂課都已經(jīng)過去了一半的時候，班長才回來。不過老師也沒說什么，只是讓她進來而以。

    這是班長的特權(quán)，看她進來，我稍微忍不住想了一下她會跟羅芹說什么，但是很快，我就把所有念頭都拋開，開始認真聽課起來。

    等到下課，班長來到我旁邊，一絲不茍地對我說道：“班主任讓你過去?！?/br>
    我看了她一眼，她卻避開了我的目光，回自己座位去了。

    后座兩個顯得有點憤憤不平：“就韓穎最喜歡找事，不就是個班長嗎，班長了不起??？”

    我沒接他的話，只是把面前的書給合上，然后往外走去，走到一半，一個人忽然攔在我的面前。

    他……是那個清秀的男生，叫錢予函。

    “你放心，這件事我不會讓你為難的，我現(xiàn)在就去跟老師說，這件事跟你一點關(guān)系都沒有，是我自己自作主張，我不會讓老師為難你的?！?/br>
    聽見他的話，一時間，我居然有種不知道該說什么的感覺。

    見我不說話，他撓撓頭，又說：“再說了，我也沒說什么，也沒在上課的時候傳紙條，有什么啊，誰能說我？”只是他說這話的時候，卻明顯的有點中氣不足。

    我在心里嘆了口氣，開口道：“謝謝你，不過老師讓我去一趟辦公室，你能先讓開嗎？”

    他楞了一下，接著漲紅了臉，讓開路。

    我看了他一眼，猶豫了一下說道：“謝謝。”其實我還有些話想說，不過想想也比較多余。加上旁邊還有人看著，我就沒有說出口。

    不過我想，經(jīng)過這次的事情之后，他應(yīng)該不會再有那種想法了吧。

    來到辦公室，我走到羅芹身邊，喊了一聲羅老師。

    她伸手敲了一下桌子，我這才發(fā)現(xiàn)，上面是我交給她的試卷：“你的底子有點差，這樣，我這邊有個補習(xí)班，也有家教，你回去跟你家長商量一下，我建議你先上一個學(xué)期的補習(xí)班，當(dāng)然，這個不是強制的，不過為了你的成績著想，我覺得就算不上補習(xí)班，也要請個家教老師的?！?/br>
    ☆、第61章 盡收眼底

    我本來以為她要說的是錢予函的事情，卻沒想到，她會說這件事。

    補習(xí)班……

    我又看了一眼她手底下的試卷，見狀，羅芹把試卷遞給我，道：“沒及格，作文寫的還可以，但是詞匯量太少，一些語法也都是最基礎(chǔ)的?！?/br>
    我點點頭，道：“我知道了?！?/br>
    “