陣爭端,如今優(yōu)秀教師的評選在即，顯然又有的看。

    這段時(shí)間以來,一中陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)來了三個(gè)學(xué)生,除了蘇容外，其他人倒是都去了魯瑤的班里。原因無他，轉(zhuǎn)學(xué)生成績各個(gè)都不差，培養(yǎng)的好了，又是幾塊金字招牌。

    魯瑤得知轉(zhuǎn)學(xué)生的消息時(shí)，干脆直接找了校長將學(xué)生收到囊中，這哪能讓曹茵不難受。

    “這學(xué)生還真不得了，高二時(shí)參加數(shù)學(xué)、物理兩門競賽，成績拔尖，要不是因?yàn)槟惆嗬餄M人了，我可收不到這學(xué)生?！?/br>
    “邵老師，當(dāng)初省內(nèi)數(shù)學(xué)競賽時(shí)你去批閱試卷了吧，我記得你回來后還感慨過一個(gè)學(xué)生的答題思路和水平。”

    說著，曹茵笑吟吟地問隔壁桌的男老師。

    對方被一提醒，立刻就有了印象，眼里帶著艷羨的光芒，“叫……蘇容是吧。曹茵，你這帶了一個(gè)不得了的學(xué)生啊?！?/br>
    魯瑤覺得酸的冒泡，在省內(nèi)數(shù)學(xué)競賽中出類拔萃還仍能被記住名字的學(xué)生，怎么不是她的？

    “這么優(yōu)秀的學(xué)生，市中怎么可能會(huì)放人？”

    聽出了魯瑤話里的酸意，曹茵覺得心頭有點(diǎn)爽，就像大夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料似的，頭一回在對方的面前笑瞇了眼，“這得問我們校長，是怎么把這樣的人才挖到我們學(xué)校來的？”

    雖然曹茵心知肚明蘇容轉(zhuǎn)學(xué)的原因，可她才不愿意在魯瑤面前說。

    蘇容就在這時(shí)找到了曹茵的辦公室。

    曹茵眼尖地瞧見蘇容，連忙對著蘇容揮了揮手，“快到這里來?！?/br>
    蘇容順從地走到曹茵的身邊，“老師好?！?/br>
    畢竟是自己即將要相處一年的老師，蘇容不由得看了她的面相，這一看，樂了。

    曹茵眉丘飽滿，六府均半，且奴仆宮飽滿。

    眉為文采之宮，主文章之能，眉清目秀，主人學(xué)有專長，有教育能力。

    眉頭之上半稱為上勾陳。上勾陳飽滿，主有文采，并且通曉教育方法，更能因材施教，深入淺出，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。

    六府指上二府輔骨，中二府顴骨，下二府頤骨，這六府平順，則為人公正，教學(xué)無私心。

    奴仆位飽滿者多有晚輩緣分，師生關(guān)系良好，這曹茵天生就是吃教師這行飯的。

    這種面像雖好，但細(xì)微之處一旦有變化，那她的面相就會(huì)立刻發(fā)生變化。

    譬如曹茵座位前的那名女老師！

    雖面相與曹茵頗像，可她腮骨過大，因材施教卻是會(huì)發(fā)展為另類的因“財(cái)”施教。

    且她奴仆宮尖小，無部下緣，缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能。

    工作雖能順順利利的可終究無太大的出息。

    蘇容倒是慶幸一中的校長給她挑了一個(gè)好老師，若是真碰上了一個(gè)心胸狹窄的，說不定還得麻煩安青培。

    蘇容給曹茵長了臉，所以曹茵此刻的心情頗好，開始叮囑入學(xué)事宜，“待會(huì)兒下課的時(shí)候，我把你帶到班上去，座位已經(jīng)給你安排好了?！?/br>
    “同學(xué)們可能會(huì)對剛來的轉(zhuǎn)學(xué)生關(guān)注多一些，你也別有太大的壓力，班里的學(xué)生沒什么壞心眼，還是很好相處的。”

    “若是真有了麻煩，來找我?！?/br>
    說著，她從桌案上拿出一個(gè)胸卡，這是曹茵特地讓校內(nèi)的師傅重新做的，胸卡上有班級、姓名、學(xué)號。

    見到蘇容仍是一言不發(fā)地看著她，曹茵笑了，“學(xué)校里有佩戴胸卡的規(guī)定，在學(xué)校里呆久了你就會(huì)知道?！?/br>
    “食堂旁邊有一個(gè)小賣部，等今天中午吃完午飯后，你去小賣部里買兩套合身的校服。咱一中和市中有點(diǎn)不一樣，是需要集體穿校服的?！?/br>
    當(dāng)所有人穿一樣的校服后，學(xué)生間的攀比心才不會(huì)那么嚴(yán)重，能將更多的心思放到學(xué)習(xí)上。

    蘇容接過胸卡，新班主任比原先的班主任盡職盡責(zé)太多，而且這種盡責(zé)并不是浮于表面。

    蘇容覺得自己轉(zhuǎn)學(xué)的決定太對，當(dāng)下把胸卡掛到脖子上。

    “謝謝老師。”

    見到蘇容安安靜靜的，又想到她在市中受到的不公平待遇，曹茵心中浮出一絲憐愛，說話的聲音更加緩和，“行了，在辦公室里先坐一會(huì)兒，等下課了，我就把你帶到教室去?！?/br>
    “記住有什么解決不了的事情就找老師?！?/br>
    蘇容又低聲道了一句謝。

    魯瑤在旁邊聽見曹茵裝模作樣的叮囑，不由得翻了個(gè)白眼，原本就不算出眾的臉更難看。

    要是也給她一個(gè)成績好的學(xué)生，她保管比曹茵更耐心。

    想到下周四、周五的全市聯(lián)考，魯瑤的眼里閃過一絲煩躁，原本她的班和曹茵的班水平不相上下。若是這回贏了，優(yōu)秀教師評選曹茵必輸無疑。

    在辦公室坐了好一會(huì)兒后，才響起下課鈴聲，曹茵帶著蘇容去了高三1班。

    昨天班主任就大張旗鼓地在開始收拾騰地方，消息靈通的同學(xué)早就得知有新同學(xué)要來消息。

    理科班本就是男多女少，更別提這理化選修，女生更是少得可憐，蘇容環(huán)顧了一圈才發(fā)現(xiàn)，班級僅僅只有三個(gè)女生。

    而班主任帶著蘇容走進(jìn)教室時(shí)，整個(gè)教室里頓時(shí)傳來了鬼哭狼叫的叫喚聲。

    “果然是真的??！來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生?！?/br>
    “愛瑪，以后再也不會(huì)有人說我們一班女生少的連桌麻將都湊不齊了。”

    “笑哭，沒想到竟然高三還能有這種待遇?！?/br>
    曹茵哪能不知道底下這群學(xué)生的心思，臉上不由得也樂了，讓蘇容做了一個(gè)簡短的自我介紹后，就讓她坐到了安排好的位置。

    蘇容的同桌李蕾是一個(gè)性格外向的女生，學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，人也很熱情，唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)話嘮，不過一天下來，在李蕾的幫助下，蘇容將一中的情況了解的七七八八。

    新轉(zhuǎn)學(xué)生雖然引起了同學(xué)們的好奇，可畢竟都是高三的學(xué)生，下周的聯(lián)考迫在眉睫，倒也沒有人刻意湊到蘇容身邊。

    蘇容低低調(diào)調(diào)地上了一天課后，在李蕾羨慕嫉妒恨的眼神中笑瞇瞇地離校。

    住校生必須參加晚自習(xí)，但為了走讀生的安全，走讀生可以把作業(yè)帶回家做。

    一天的校園生活十分平靜，和想象中的差不離，蘇容對此頗為滿意。

    更讓蘇容心安的是，原身的知識一絲不落的全部留給了她，再次回歸校園，她對課本知識完全沒有任何的生疏和陌生。

    這點(diǎn)發(fā)現(xiàn)讓蘇容差點(diǎn)喜極而泣，當(dāng)初和陳秀拍胸脯保證的時(shí)候，她可從來沒有想到這些。

    日落之際，天空一片深紅色的云靄，此時(shí)一中的校門口陸陸續(xù)續(xù)地走出不少的學(xué)生，門口側(cè)邊的樹蔭下站著一道筆直的身影。

    干乾的視線一直都沒從校門口離開，自從他查到一中的放學(xué)時(shí)間后，他特意提早了一個(gè)小時(shí)在這里提前等候。

    人群中蘇容沒穿校服的身影顯眼極了，配上她精致的面容，頻頻回頭打量的學(xué)