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幾顆土豆,隨意扔進(jìn)地窖里,拍了拍手,把地磚和水缸恢復(fù)原位。 這樣,即便以后有人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地窖,也只會認(rèn)為它是一個(gè)用來儲存糧食的普通地窖。 第7章 命運(yùn)捉弄 李蓁蓁迷迷糊糊做了個(gè)夢,夢里沒有李秉文,只有李蓁蓁一個(gè)人,獨(dú)自做飯吃飯,獨(dú)自上學(xué)放學(xué)。 有一天,她在學(xué)校里被人截住了,那些人面目模糊,有點(diǎn)眼熟又好像不認(rèn)識,只記得手臂上別著個(gè)紅袖章,雖然穿著破破爛爛的,但是看著格外有精神。 他們大聲對李蓁蓁說些什么,聽不清,有人過來把李蓁蓁的雙手扭在背后,也許是在夢里,李蓁蓁也不覺得疼痛。 他們一起去了李蓁蓁的家,一群人沖進(jìn)去了,把房間里的擺設(shè)掀得東倒西歪,衣柜里的東西都被翻出來了。 李蓁蓁不知道他們要找什么,又有人沖著她喊,還是聽不清,那些人就開始打她。 突然,有人在水缸下找到一個(gè)地窖,他們大聲喊著,異常興奮,過了一會兒,他們抬著一個(gè)個(gè)大箱子從地窖里走出來了。 李蓁蓁注意到,他們中的有些人衣服兜里鼓鼓的,不知道放了些什么。 那個(gè)一直站在背后的人動了,他按住李蓁蓁的頭往地上撞,又在她耳邊大吼大叫,到底要說什么,李蓁蓁很想知道,突然,好像在無聲的曠野里炸開一聲驚雷: “打洗你!” 李蓁蓁猛地睜開眼睛,天已經(jīng)亮了,有清泠泠的光從窗戶照進(jìn)來,胡同里傳來小童嬉鬧的聲音,“打洗你!”呵呵,還是個(gè)口齒不清的小童。 一日之計(jì)在于晨,李蓁蓁決定早餐吃雞湯面。 從空間的美食城里拿出一罐熱騰騰的雞湯,湯色澄清純凈,仿佛白開水。 把湯汁倒出來,點(diǎn)火,下了一把細(xì)細(xì)的掛面,火燒得很旺,面很快就煮好了,放一點(diǎn)鹽,快出鍋時(shí)撒上一把切得碎碎的小蔥,分成兩碗,給每一碗臥上荷包蛋。 清的湯,綠的蔥,黃的蛋,香氣四溢。 自從買了糧票之后,又有黑市做借口,李蓁蓁才敢把空間里的普通食材拿出來。 當(dāng)然,雞rou在這里并不算普通,不過只要肯下功夫總能買到,況且只用了雞湯,看不到雞rou,還是容易忽悠過去的。再說了,李秉文也不可能去告發(fā)自己。 李蓁蓁快步來到正房,招呼李秉文吃飯。 雞湯面做得特別好吃,聞著就令人食欲大開,吞下一筷子面條,爽滑Q彈,再喝一口湯,渾身一顫,唇齒間彌漫著一股醇香,回味悠長。 一口面、一口湯、時(shí)不時(shí)咬上一口雞蛋,一碗面條就見底了。 “蓁蓁啊,爸爸今天有點(diǎn)累,待會你去醫(yī)院拿報(bào)告吧,你一個(gè)人可以嗎?” “爸爸,你不一起去嗎?如果需要治療……” “不了,你去就行,早去早回。” 洗完碗,李蓁蓁出門坐上公交車,車緩緩向前開,駛向一個(gè)個(gè)或熟悉或陌生的地標(biāo)。 她好奇地四處打量,這時(shí)候的京城還沒有那么多高樓大廈,放眼望去都是低矮的平房。 路也不寬,街上幾乎沒有私家車,倒是騎自行車的人挺多,大部分人穿著打補(bǔ)丁的棉衣,有藍(lán)色的,有綠色的,款式似乎不分男女,清一色寬寬大大。 到了醫(yī)院,李蓁蓁直接到張主任的辦公室外面等候,有個(gè)病人出來了,張主任就招手讓她進(jìn)去。 “李秉文的家屬是吧?進(jìn)來?!?/br> “張主任,您好,我叫李蓁蓁,我爸爸的病情怎么樣了?” 張主任面露不忍,凝重地說: “嗯,你父親的肺部長了惡性腫瘤,已經(jīng)擴(kuò)散到……已經(jīng)到了第四階段……目前……” 張主任不停地說著話,但是李蓁蓁已經(jīng)聽不到了。 一個(gè)叫做“癌”的字不停地在她的腦海里回響著,她一動不動,還沒有反應(yīng)過來,已經(jīng)淚流滿面。 “張主任,求您救救我爸爸!” “這……已經(jīng)是晚期了,就目前的醫(yī)療技術(shù)恐怕無能為力?!?/br> “不!您一定有辦法的,他們都說您是這方面最好的醫(yī)生,求求您!” “如果有辦法我肯定救,但是很遺憾,唉!” “我們住院,求您給他動手術(shù)!我有錢,不管花多少錢!” “沒用的,孩子,不必再浪費(fèi)錢了,藥也不用開,回家去吧。” “真的沒有辦法了嗎?” “很抱歉?!?/br> 從診斷室出來后,李蓁蓁好像丟了魂,她順著墻根滑坐在地上,把頭埋進(jìn)膝蓋里,是難過的姿勢。 為什么!為什么!為什么! 這該死的賊老天! 為什么要讓我莫名其妙穿越到這個(gè)莫名其妙的年代! 為什么要讓我一次又一次地遭受痛失親人的苦楚! 為什么要讓好人不長命!李秉文什么都沒有做錯(cuò)!為什么要遭受如此不公的對待! ??!啊!啊! 從穿越到現(xiàn)在,李蓁蓁其實(shí)還抱著局外人的心態(tài)在觀望,對這個(gè)陌生年代的一切都感到新奇。 她覺得自己是外來的,看著身邊的一切就像隔了一層。 但是,沒有哪一刻像現(xiàn)在這樣,讓李蓁蓁清醒地意識到,自己是回不去了,跟這個(gè)大時(shí)代千千萬萬的人一樣,只有融入進(jìn)去,也只能融入進(jìn)去。 不知過了多久,李蓁蓁才重新站起來,擦干眼淚,進(jìn)去找張主任。 “張主任,我爸爸已經(jīng)沒辦法去工作了,您可不可以開一張請假條?” “可以的……給,這是診斷證明和請假條,對了,拿著它們?nèi)フ易o(hù)士,她會給你2斤細(xì)糧票和半斤紅糖票,是重病號補(bǔ)助?!?/br> 關(guān)于未來,李蓁蓁已經(jīng)有了大致的安排,排在首位的,就是好好陪伴自己的親人。要做到這一點(diǎn),就不能繼續(xù)上學(xué)了,必須請假,還得請長假。 出了醫(yī)院,李蓁蓁拿著證明,搭車去到學(xué)校。 學(xué)生們還在上課,李蓁蓁循著記憶,找到班主任王老師的辦公室,剛好王老師就在辦公室里面。 “報(bào)告!王老師您好!” “是蓁蓁啊,快進(jìn)來,你不是請了一個(gè)星期的假嗎?你爸爸的病怎么樣了?” “王老師,我爸爸的情況不好,這是醫(yī)院開的診斷證明和請假條,您看?!?/br> “啊?這、這……” “王老師,我想請個(gè)長假,回家好好照顧我爸爸?!?/br> “那你學(xué)習(xí)怎么辦?” “毛-主-席教導(dǎo)我們,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。王老師,我在家里也會堅(jiān)持學(xué)習(xí)的。” “那你想請多長時(shí)間?” “可能……這個(gè)學(xué)期都不來了吧?!?/br> “你家里同意你請假嗎?” “王老師,我家里就只有我和我爸爸,現(xiàn)在只有我能照顧他了……” “那好