個(gè)擁有女主光環(huán)，并且自帶事故體質(zhì)的人在。

    以后的生活大概真的會(huì)非常熱鬧了。

    [能透露一下她以前是干什么的嗎？]

    這位老板真的很有王霸之氣。

    [有機(jī)會(huì)的話，你以后大概會(huì)見(jiàn)識(shí)到的。]

    系統(tǒng)語(yǔ)氣有點(diǎn)奇怪，卻更讓顏晴好奇了。

    不過(guò)系統(tǒng)不想透露，顏晴也就沒(méi)問(wèn)了。

    正好老板也開(kāi)始說(shuō)事情了。

    走出辦公室的時(shí)候顏晴腦袋還暈乎乎的。

    老板問(wèn)她的問(wèn)題，除了訓(xùn)練就是關(guān)于白詩(shī)曈的。

    還嚇了顏晴一條，以為原主是不是無(wú)意中做了或者說(shuō)了什么，讓老板以為她對(duì)白詩(shī)曈不滿意呢。

    結(jié)果居然是讓她跟白詩(shī)曈成為一個(gè)組合。

    這事顏晴倒是沒(méi)什么意見(jiàn)，只是有點(diǎn)意外。

    畢竟原主跟白詩(shī)曈接觸并不是很多。

    而且在很多人看來(lái)，她們應(yīng)該是很不搭，還可能互看不順眼。

    不過(guò)從原主的記憶來(lái)看，這個(gè)小jiejie還挺照顧她的。

    兩人畢竟同住一個(gè)公寓，哪怕再忙要去上課，或者去公司，早晚總能碰面的。

    而且原主的顏，很巧的就戳中了白詩(shī)曈。

    在公寓里，白詩(shī)曈可以說(shuō)非常寵原主了，原主對(duì)白詩(shī)曈也可以說(shuō)是比較信任的了。

    就是不知道為什么，在公司里兩人反而不太熟悉的樣子。

    因?yàn)橐蔀橐粋€(gè)組合的事情是老板親口說(shuō)的，而且已經(jīng)確定下來(lái)了，顏晴就給白詩(shī)曈發(fā)了條微信。

    白詩(shī)曈這兩天家里有事，沒(méi)在公司。

    顏晴剛發(fā)出去，就收到了白詩(shī)曈發(fā)來(lái)的微信。

    內(nèi)容居然差不多，大意都是告訴對(duì)方很高興以后能一起訓(xùn)練一起出道。

    顏晴笑了笑，看樣子老板不用擔(dān)心了。

    等到白詩(shī)曈回來(lái)的時(shí)候，兩人都拿到了新的訓(xùn)練安排。

    其實(shí)跟以前也差不多，只是從一個(gè)人變成了兩個(gè)人，然后訓(xùn)練量又加大了許多。

    顏晴也是第一次跟人組隊(duì)出道，心里也難得的有些期待與緊張，像個(gè)真的等待出道的小新人一樣。

    一天下來(lái)，兩人相處還不錯(cuò)。

    就是所有人被顏晴那突然增長(zhǎng)的實(shí)力嚇了一條。

    本來(lái)老師們還擔(dān)心她會(huì)被白詩(shī)曈的光芒掩蓋，現(xiàn)在看來(lái)反倒是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手了。

    當(dāng)然這也是兩人在合作的時(shí)候，都調(diào)整了自己的風(fēng)格，這樣雖然掩蓋了一些個(gè)人光芒，但整體看上去效果卻很好。

    白詩(shī)曈會(huì)配合著改變風(fēng)格是最讓顏晴意外的。

    這兩天公司里也有人在說(shuō)，白詩(shī)曈的性格不是那種會(huì)配合別人的，只能你單方面的去配合她。

    顏晴以為還要磨合一段時(shí)間，至少也要經(jīng)歷過(guò)這次合作之后，改變才會(huì)出現(xiàn)。

    結(jié)果人家一開(kāi)始就知道，一個(gè)組合，不但組合成員自己怎么樣，還要看整個(gè)組合的配合。

    因?yàn)檫@次的合作是老師臨時(shí)提議的，舞蹈是根據(jù)以前的練習(xí)改的，歌詞也是臨時(shí)分配。

    老師甚至只給了她們一個(gè)上午的時(shí)間，去商量，去練習(xí)。

    兩人的個(gè)人風(fēng)格其實(shí)都很突出，單看她們之前的練習(xí)視頻，完全看不出能配合的樣子。

    但今天的結(jié)果卻讓連同兩位表演者在內(nèi)的所有人都驚艷到了。

    大家都知道，白詩(shī)曈舞蹈很強(qiáng)，但唱歌就比較弱。

    而顏晴是唱得好，舞蹈卻讓人一言難盡。

    其實(shí)顏晴的舞蹈一直讓老板無(wú)法理解。

    她是能把動(dòng)作學(xué)好的。

    但是，一旦唱跳同時(shí)進(jìn)行，舞蹈部分的節(jié)奏就全亂了。

    但很神奇的是，她唱歌的節(jié)奏又是對(duì)的。

    仿佛嘴巴和身體不是同一個(gè)腦子在控制。

    白詩(shī)曈也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)，顏晴舞蹈很差的傳聞。

    但她沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)。

    這次合作，從分詞到舞蹈都是她們自己在弄，所以白詩(shī)曈一開(kāi)始是要降低舞蹈難度的。

    一是為了能讓自己唱的時(shí)候穩(wěn)一點(diǎn)，二是讓顏晴能跟上。

    結(jié)果最后表演給老師看的時(shí)候，舞蹈的難度是有下降，但不是為了讓顏晴能跟上，而是為了她自己能跟得上。

    所以訓(xùn)練間隙，兩人坐在角落休息的時(shí)候，白詩(shī)曈就好奇的問(wèn)顏晴，你那些舞蹈很差的傳聞到底是怎么傳出來(lái)的？

    顏晴直接裝傻，讓她自己去看以前的視頻。

    練習(xí)生在練習(xí)室的訓(xùn)練視頻肯定不是公司里誰(shuí)都能看的。

    但顏晴就是知道白詩(shī)曈可以。

    而且她還是直接找老板要的那種。

    “那還是算了，我寧愿相信你是突然領(lǐng)悟了什么，然后實(shí)力大增?！?/br>
    白詩(shī)曈并不想去辦公室聽(tīng)老板絮絮叨叨。

    因?yàn)榻裉炫R時(shí)提議讓二人合作，所以今天的內(nèi)容并不多，主要還是講合作中存在的一些問(wèn)題。

    然后等老師下課之后，她們又被余姐拉著繼續(xù)體能訓(xùn)練，最后還有顏晴的專屬舞蹈基礎(chǔ)聯(lián)系。

    不過(guò)顏晴現(xiàn)在已經(jīng)不怕壓腿了。

    這個(gè)舞蹈老師早就把她當(dāng)小朋友在帶了，所以看到顏晴能輕松自己完成壓腿的時(shí)候，她很自然的用夸獎(jiǎng)小朋友的語(yǔ)氣，把顏晴夸了一遍。

    把白詩(shī)曈樂(lè)得不行，沒(méi)想到顏晴的舞蹈課是這個(gè)畫風(fēng)。

    顏晴只要有人夸她，管她是不是用帶小朋友的語(yǔ)氣，反正有人夸她就高興。

    這一點(diǎn)還被系統(tǒng)吐槽說(shuō)，都是被上個(gè)世界的立夏給傳染了。

    等兩人訓(xùn)練完回家的時(shí)候，都已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。

    公司安排的訓(xùn)練其實(shí)在下午五六點(diǎn)就完成了。

    之后是她們自己留在練習(xí)室，自愿繼續(xù)練習(xí)的。

    這個(gè)時(shí)候也是促進(jìn)關(guān)系的好時(shí)機(jī)，畢竟兩人真的就像老板說(shuō)的那樣，只要相處得好，就是互補(bǔ)型的。

    以前白詩(shī)曈還有練習(xí)到凌晨才回去的。

    那會(huì)兒原主都還沒(méi)到公司。

    還是老板發(fā)現(xiàn)后，覺(jué)得太晚了回去不安全，強(qiáng)制要求公司所有練習(xí)生最晚不能超過(guò)十點(diǎn)。

    白詩(shī)曈跟顏晴兩個(gè)還在吐槽說(shuō)，就過(guò)一個(gè)馬路的距離能遇到什么危險(xiǎn)