，其中一個地中海，兩個高個子，一個年紀(jì)輕些，估計是司機(jī)或秘書一類。兩位女性同伴,目測不是附中的任何一位老師。

    林美站在梅露后面——橫排站不了四個人。她打量著這些領(lǐng)導(dǎo)們,估計大概輪不到自己出來說話了。

    鄭老師把他們叫出來后,歷史老師顯然已經(jīng)無心上課了,同學(xué)們也一樣,雖然班里很安靜，因為鄭老師加校長加一群一看來頭就很大的陌生人站在教室門口，但大家的目光中充滿好奇，都在對門口的一行人行注目禮。

    先是小廠長負(fù)責(zé)介紹歷史老師：“這是我們趙老師，他是我們的老教師了，學(xué)生們都很喜歡他的課。”

    班里立刻笑嘻嘻的涌起一片：“對！我們喜歡趙老師！”

    “趙老師教得可好了！”

    趙老師羞澀的看了大家一眼，鄭老師威脅的看了大家一眼。

    大家立刻繼續(xù)保持安靜。

    鄭老師指著鄭凱和梅露說：“這是這個班的班長和學(xué)習(xí)委員，我們一直要求學(xué)生自己管理自己?！?/br>
    鄭凱和梅露立刻上前鞠躬。

    周罄悄悄拉住了林美的手。這孩子在緊張嗎？林美趕緊回握她一下。

    鄭老師示意她們兩個上來：“這是班里學(xué)習(xí)比較用功的學(xué)生?！彼劝阎荏览鰜怼?/br>
    原來是讓她們分別上場。林美輕輕呼了口氣，多少有點(diǎn)小緊張了。

    周罄退場后是林美，鄭老師溫柔的把手放在林美的肩上，讓她多少有點(diǎn)受寵若驚，“林美是我們這學(xué)期進(jìn)步非常大的學(xué)生?！?/br>
    林美微笑，前面三個人中只有鄭凱把他準(zhǔn)備的演講給說了，剩下梅露和周罄都沒時間開口就“退下”了。林美決定到自己也就只需要微笑下了。

    正中央那個應(yīng)該是官最大的將軍肚和藹的笑著說：“好好努力啊，你有這么好的老師和校長，不努力都對不起他們啊。”

    林美微笑：“是，謝謝您的教導(dǎo)。我一定不辜負(fù)盧校長和鄭老師的期望，爭取考出好成績?！?/br>
    她是最后一個，說完領(lǐng)導(dǎo)們就能繼續(xù)往下一個班進(jìn)發(fā)了。小廠長在她說完后也溫柔的拍拍她的背，以示嘉獎。

    然后小廠長手一比說：“那咱們?nèi)タ纯此陌喟桑陌嗟陌嘀魅问怯诶蠋?。”鄭老師就退后了，于老師是物理老師，此時站到前面來。

    領(lǐng)導(dǎo)們呼啦啦都走了，鄭老師一轉(zhuǎn)頭就虎著臉說：“好了，好好上課。不許說話，我剛才在走廊上都聽到你們說話的聲音了！”

    林美他們趕緊回座，但鄭老師走后，課也沒辦法上下去了。歷史老師說：“你們對著書把后面的練習(xí)題做一下吧。最近我再給你們出一套卷子，題型都是期中考試上的?！?/br>
    一聽期中考試，大家的注意力立刻集中了，興奮加期待的看著趙老師。

    趙老師故意釣著他們，說：“我跟你們保證，你們只要能把這張卷子做下來，考個八十分不成問題！”

    期中考試其實真正要考的只有主科四科。像歷史、生物、地理這三科的老師的做法就是提前兩周把范圍給他們劃好，然后再三說“卷子上的題就是你們課后的練習(xí)題！看了就一定能及格！不做考不好就不要怪我了！”

    后面十分鐘大家就嘰嘰喳喳的一邊做題一邊議論剛才領(lǐng)導(dǎo)們的事還有歷史卷子的事。趙老師站在講臺上無聊的翻教案。

    中午放學(xué)時，林美他們出去的路上看到幾輛轎車停在學(xué)校的cao場邊緣。路過的學(xué)生們都很好奇的看。

    領(lǐng)導(dǎo)參觀就這么虎頭蛇尾的結(jié)束了。留下來的影響卻在林美周圍慢慢發(fā)酵。

    首先，就是她成了“蓋章認(rèn)證”的好學(xué)生了。

    其次，她不知不覺就成了三班尖子生的一份子，跟鄭凱和梅露他們這一群人變得熟悉起來了。

    最后，鄭老師請她家長來一趟。

    林美瞪大眼：“是我的成績有問題？”

    鄭老師好笑的說：“不是，叫你媽來是想跟你媽商量下，讓她在家里也多輔導(dǎo)輔導(dǎo)你。你看你媽這周四方不方便？我下午都在，你讓她來了以后直接上來找我吧?！?/br>
    林美只好回去跟林mama說了。

    “你們老師找我？行啊，我周四跟別人說一下，讓她幫我看一會兒，我去你學(xué)校一趟。”林mama邊洗菜邊說。

    這就是都在一個廠的好處了，從林mama的圖書室到附中最多五分鐘的路。

    周四晚上，林美吃過飯后好奇的問林mama，鄭老師找她什么事？

    林mama遞給她一塊桃酥，說：“吃吧，今天下班剛買的。你們鄭老師沒說什么，就是說以后不用送東西了。說你的成績不錯，但想考省六還是勉強(qiáng)了點(diǎn)。讓你繼續(xù)努力?！?/br>
    其實鄭老師還跟林mama說：“聽說你給林美請了個家教？這時找個家教也可以，林美其實腦子可以，就是不愛背，一些需要背的科目她就考得不好，你回去多督促督促她，該背還是要背。那些其實都是送分的科目，拿分很簡單，讓她千萬不要偏科?！?/br>
    林mama算是懶得再解釋他們家沒有請家教了。

    等林美在房間里寫作業(yè)時，林mama悄悄進(jìn)來一趟跟她說：“你們老師叫你多背背，有一些科挺簡單的，就是背的東西多，但是分好拿?！?/br>
    林美點(diǎn)頭說：“媽，我都知道，我就是現(xiàn)在騰不出空來。等我先把主要科目給拿下了再背吧?！?/br>
    林mama從來不管林美學(xué)習(xí)上的事，她相信她的孩子心里都有數(shù)，所以就說：“行，那你看著辦吧?！?/br>
    生物課上，許老師特意空出半節(jié)課來劃重點(diǎn)，一邊喊著頁碼讓大家劃片一邊說：“我出題只從我劃的范圍里出，我沒劃的這次就不用看了。但等你們中考的時候還是要看，哈哈?！彼杂X說了個笑話。

    底下沒人應(yīng)。

    ……

    林美一邊劃一邊挺同情許老師的?？墒墙兴嬖S老師圓場笑兩聲，這個就不可能了。

    下課，梅露過來找她，挺神秘的把她叫到走廊上說：“黨校那里的補(bǔ)習(xí)班你知道吧？”

    現(xiàn)在各種補(bǔ)習(xí)班如雨后春筍般冒出來?？赡芤郧叭思揖驮谀抢铮菦]有人注意過。當(dāng)找到一個后，拔出蘿卜帶出泥，一下子牽出一串來。

    “我現(xiàn)在就去那里聽，效果還不錯。那里可以試聽一節(jié)課，你要是想去，我?guī)闳?，就是星期天?！泵仿墩f。

    真的接觸過梅露后，林美驚訝的發(fā)現(xiàn)她也有非常可愛的一面。不像她想像中的尖子生那么高冷。梅露覺得這個補(bǔ)習(xí)班好，就想推薦給林美。

    “你叫上周罄一起吧，那里的老師講的不錯，跟徐老師一樣是特級教師?！?/br>
    林美點(diǎn)頭說：“好吧，我去問周罄。那周日下午我在黨校門口等你？”

    梅露說：“行，那邊是下午一點(diǎn)上課，你十二點(diǎn)半到，我先帶你去找老師?！?/br>
    林美