香葉，嫩芽。

    慕詩客，愛僧家。

    碾雕白玉，羅織紅紗。

    銚煎黃蕊色，碗轉(zhuǎn)曲塵花。

    夜后邀陪明月，晨前獨對朝霞。

    洗盡古今人不倦，將知醉后豈堪夸?！?/br>
    寫好后，高冉信心滿滿，覺得這次自己是贏定了！

    此時此刻，她真是無比感謝自己前世上小學(xué)時的語文啟蒙老師。

    她不記得那位老師的名字，但她永遠記得她的教學(xué)方法。

    那位老師從沒有像其他班同科的老師那樣、強迫學(xué)生背誦古詩詞，而是用結(jié)合卡通圖片的講故事的方式，來激發(fā)學(xué)生們對古詩詞的興趣。

    并且，她從不要求學(xué)生們一定要記住那些古詩詞，只是經(jīng)常會開小組討論會，讓學(xué)生們把自己找到的、自己比較喜歡的古詩詞念出來，跟其他同學(xué)分享。

    而學(xué)生們，為了讓自己能在小組討論會上表現(xiàn)出色，很多人都會很積極地去找自己喜歡的風(fēng)格的古詩詞。

    而在找到之后，還會很仔細地了解這些詩詞的寫作背景，及一些相關(guān)的故事。

    當(dāng)然，這詩詞本身的意思，他們自然也是會熟記于心，方便討論會上給其他同學(xué)講解。

    這樣的學(xué)習(xí)方式，不僅激發(fā)了年幼的高冉對古詩詞的興趣，還令她慢慢找到了自己喜歡的風(fēng)格。

    而之所以后來在不知不覺中記住了那么多古詩詞，其實也只是因為她有個自己無形中培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)小習(xí)慣——做筆記。

    她喜歡把自己看到的喜歡的古詩詞全都摘錄在筆記本里。

    然后，沒事的時候，就反復(fù)，慢慢咀嚼、品味著那些字里行間中所流露出的作者在創(chuàng)作它時的一種情懷……

    偶爾，也會由此回想一番，自己曾順帶記下的，關(guān)于作者在寫下這些詩詞的前后的一系列相關(guān)故事……

    看得多了，回味得多了，也便不知不覺地記下了。

    雖然，這樣的記憶方法，并不及刻意背誦所記下的速度快，但這樣的記憶方法所記下的，往往會在腦海里保存得更持久，也更富有感情……

    因為，記下它們的這整個過程本身，就是高冉的一段生活經(jīng)歷，是屬于她自己的一份獨一無二的記憶！

    見高冉收筆，邱岳澤便起身湊近她身邊，微俯下身，仔細地在心里默念了一遍紙上的詩句。

    “好詩！”

    邱岳澤雖覺得高冉先前作的那首詩也很好，但他更喜歡這首詩！

    即便還沒看過其他人寫的詩，但他心里已然有了決斷。

    “生意的事，我們改日再談！但，單憑你剛才作的這首寶塔詩，我已屬意你是今日的‘詩魁’了！待會兒，等一些俗程走完后，我自會將這結(jié)果公之于眾?！?/br>
    說完，他便轉(zhuǎn)身朝門外喊了一聲，“來人！”

    不一會兒，便有個小二敲了門后進了屋。

    “閣主有何吩咐？”

    “去把這首詩裱起來！”

    “是！”

    小二小心取走了桌上的那張寫了詩的紙，退出了房間。

    “這是一千兩銀子的銀票，你收下吧！”

    說著，邱岳澤便從懷里取出了早已準(zhǔn)備好的一張銀票，遞給了高冉。

    高冉接過銀票，仔細折好，而后，便解開了自己外衣的一個外扣，將銀票收進了自己的衣服內(nèi)袋里，之后才將外扣再次扣好。

    邱岳澤見了，倒是有些尷尬地轉(zhuǎn)過了臉。

    僅管高冉覺得只是解開一個外扣，根本露不出什么！更何況，她里面還穿了兩件衣服呢！還能露出什么？！

    可在邱岳澤眼里，卻不是如此！

    僅管現(xiàn)在的高冉在他看來，只是個五歲的小女孩，可她畢竟還是個女孩啊！

    她剛才解扣的行為，在他眼里，無疑就是在“寬衣解帶”了！

    待高冉重新扣好外扣后，邱岳澤臉色有些不好地說了一句，“以后，不許再像剛才這樣，在人前寬衣解帶了！”

    “?。?！”

    高冉聽了，先是一愣，覺得有些摸不著頭腦，根本不知道他在說什么？！

    但很快，她就反應(yīng)過來了！

    她想起了自己剛才的確是解開了一個衣扣……

    “哈哈哈哈哈……什么？！你說，‘寬衣解帶’？！哈哈哈哈哈……”高冉簡直就是被他給戳中了笑點，笑得都有些停不下來了！

    不過，笑歸笑，高冉也理解邱岳澤為何會誤會……

    “罷了，看來是我之前沒想周全了！看來，我得另外再設(shè)計個雙肩包什么的，以后就把錢裝在背包的內(nèi)袋里好了。呵呵，想不到，來了這兒，我也還是離不開每天‘包不離身’的生活?。　?/br>
    想到自己畢竟是在“古代”，覺得自己還是應(yīng)該理解、遷就一下這里的人的接受程度的……

    “好了，我知道了！下不為例！我以后一定注意！所以，剛才的事，你就忘了吧！咱們就當(dāng)什么也沒發(fā)生過！呵呵……”高冉難得耍起了痞氣來。試圖耍點賴皮，就把這事睜只眼閉只眼地帶過了。

    “嗯！”邱岳澤倒也沒說什么，只是很配合地點了點頭。

    “咳咳！”但，最后，他卻又有些尷尬地干咳了兩聲，而后正了正顏色，將話題重新帶回了正題上，“至于另外贈送的寶貝……今天我心情好，就帶你去庫房挑一樣你自己喜歡的吧！”

    “真的？！太好了！那趕緊走吧！”

    說著，高冉便立刻迫不及待地先行出了房間。

    她哪里會想到，這邱岳澤的一時興起，可不只是因為他今天心情好，更因為今天的“詩魁”——是高冉！

    而在她開門的同時，正巧有個小二拿著一疊寫滿字的紙來到了房門前。

    不用說她也知道，這些一定是小二收上來要給邱岳澤過目的參賽者們的詩了！

    “你先放在桌上吧！一個時辰后，我去公布結(jié)果！”邱岳澤起身的同時，隨口吩咐了小二一句。

    也不待小二回復(fù)，他便已來到了高冉的身邊，隨后便跟她說了聲“走吧！”，便先行從挨著房間的另一側(cè)、建得比較隱秘、且并不是通向樓下的樓梯走去。

    “想必，那樓梯應(yīng)該是通向后院的吧……”