（他）。

    剛出鍋的酥油餅要趁熱吃；

    餃子涼了沒關(guān)系，放在飯盒里，用熱水燙一下，跟剛出鍋的一樣；

    酸菜燉rou和米飯一定要熱透了，上課前放在班級地坑入口的鐵蓋上，下了課就可以吃；

    炒咸菜放了很多瘦rou丁，不用熱，拿去食堂，打了飯菜就著吃；

    還有小雞燉蘑菇、大醬炒雞蛋、蒜苔炒rou、干炸黃花魚……凡此種種，不一而足。

    于喬每次打開包裝都有驚喜，奶奶送來的吃的幾乎不重樣。

    奶奶把她叫到?jīng)]人的角落，指示這個可以分著吃，那個可以給誰一塊，最后總要神秘地指著某樣?xùn)|西說：“這個你自己留著吃，誰也不準給?！?/br>
    然后照例問問還有沒有錢花、學(xué)習(xí)累不累，最后送別，陳奶奶還會抹幾把眼淚，嘆口氣說：“這學(xué)上的，太遭罪了?！?/br>
    初中三年，礦中門前的路，一次也沒有修過。

    與路相伴的那條河，冬天冰面灰突突，夏天泛著煤味和腐臭，三年來居然從未斷流。

    陳奶奶不期而至，于喬沒有地方讓她歇腳，也沒有條件倒給她一杯水，她放下東西，囑咐一些話，又獨自離開。

    于喬能做的，只是隨她走到校門口，看她腳步不停，走下坡路，漸行漸遠。

    于喬初中沒畢業(yè)，陳奶奶就cao心于喬的婚戀問題：“喬喬以后找對象，千萬不能找關(guān)里的，太遠，不行。就在東北找——吉林、黑龍江那么冷，也不能嫁，鞍山、本溪、丹東不算遠，就在這三個地方找，最好找沈陽本地的，越近越好?！?/br>
    說這話時，陳一天也在場，他和于喬對視一眼，不打算回應(yīng)。

    于喬沒去過鞍山、本溪和丹東，于喬印象里，奶奶也沒去過。但是她還是認真思索了一下，然后提了個建議：“鐵嶺比丹東還近，大連靠海，有海鮮，這倆地方也行吧？”

    奶奶給否了，說鐵嶺那地方窮，最好不要。大連倒是富，也有海鮮吃，但是大連人看不起沈陽人，就像上海人看不起北京人一樣，你嫁大連可能會受氣，咱不嫁。

    ※※※※※※※

    陳一天順利拿到了駕駛證。

    為了減輕“辦假證”的負罪感，陳一天還是聯(lián)系了那位駕校教練，去八棵樹練了兩次車，親自參加了路考，滿分拿到了駕駛證。

    找個沒人的機會，陳一天走進財務(wù)辦公室，把駕駛證推到盧姍面前，說：“我來謝謝姍姐。我猜到了，李總給我報駕校，應(yīng)該是你替我爭取的，我開車也是你教的，現(xiàn)在拿到駕照，我想請姍姐吃頓飯。”

    盧姍指甲涂了暗紅色，鼓鼓的，弧度也很好看，據(jù)說這是身體健康的表現(xiàn)。

    她用食指和中指把駕照撥開，陳一天的照片是最近照的，頭發(fā)修剪得整齊，五官工整，臉頰微微凸陷，眼睛狹長，目光直白，未被世俗沾染、未被煙酒浸泡的年輕的臉。

    她收了手，把駕照推回陳一天面前：“飯吃不吃在其次，車也練完了，你也用不著我了，你小子以后別忘了我就行了?！?/br>
    陳一天笑了，在海鷹機械，除了師傅陳哲，和他走得最近的就是盧姍。“切，只是姍姐不嫌棄，去個銀行跑個稅務(wù)，以后我隨叫隨到，報答師恩?！?/br>
    盧姍神色淡淡的，看著陳一天的笑臉，轉(zhuǎn)移了話題：“怎么著？你拿到了駕照，要不要上個高速，慶祝一下？”

    陳一天心情爽朗，笑說：“不了不了，我今天還得去趟北鎮(zhèn)?！?/br>
    “又去買藥嗎？”之前盧姍問過陳一天，meimei得的什么病、近況如何、在哪兒治病。

    “嗯，藥那邊會煎好，我去取一下，送去她學(xué)校?！?/br>
    盧姍說那正好，今天開遠點，讓你練練手，順便把藥取了，說著就去李健林屋取了桑塔納的鑰匙。

    北鎮(zhèn)這地方，盧姍也是第一次來，她坐在車里等，陳一天輕車熟路，到藥房取了藥，又跟王大夫簡單交流幾句。

    候診室里患者很多，王大夫沒送陳一天出來，他女兒把藥提出來，把陳一天送上車。

    二人又驅(qū)車趕往礦中。

    沒有捷徑可走，只能先回沈陽，再一路向北，拐進礦中所在的“三不管”地帶。

    作者有話要說：　　還有1章

    ☆、搖搖擺擺搖向前-48

    下午第三節(jié)課，化學(xué)老師天生啞嗓子, 他發(fā)音的沙沙聲讓人更添一成睡意。

    于喬困得直點頭。

    不止于喬, 班上很多人都木木的。

    有人敲教室門, 有女聲跟化學(xué)老師說話, 于喬渾不在意。

    直到化學(xué)老師拿手指點于喬，她同桌用手肘懟她, 她才清醒過來。

    門口站著兩個初三女生, 一個瘦一點漂亮一點, 一個胖一點普通一點。

    于喬認得她們兩個，是那兩個留宿男人的女生。

    化學(xué)老師面無表情，示意于喬出去, 這兩個初三同學(xué)是來找她的。

    于喬登時困意全無，下意識地把校服袖子往手肘處擼一擼，走了出去。

    兩個初三女生站在門口臺階上, 于喬面對她們, 沒開口說話。

    她在等著對方說明來意。

    來人似乎沒有明確的情緒，她們也沒有說話。

    站在臺階下面的人說話了：“你是于喬嗎？”

    于喬轉(zhuǎn)過臉, 看向臺階下面, 是個20歲左右的男生, 社會青年流行的斜流海, 人挺瘦挺高的, 黑色仿皮夾克。

    面目模糊，但又很眼熟。

    這人她見過，但只是“見過”, 沒有說過話。

    她的班主任教語文，經(jīng)常對成績不錯、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生耳提面命：不要搭理那些“社會上的人”。

    這人就是出入礦中的“社會上的人”之一，經(jīng)常三五一伙，在校門口堵放學(xué)的學(xué)生，聽說還有學(xué)生跟他們打過架，晚自習(xí)期間經(jīng)常出沒，還有一次，這幫人晚自習(xí)大張旗鼓地走進教室里來拉人。

    初一二班班主任也很無奈，礦中的校風、學(xué)風她無力改變，班上有的學(xué)生她也管不了，只好本著“話我說到了”“修行看個人”的態(tài)度，跟學(xué)生們念叨念叨。

    于喬也能感覺到，在礦中，不止學(xué)生怕社會上的人，有些老師也怕。

    井水不犯河水最好，誰都不想惹事。

    “我是?！庇趩贪颜麄€身體轉(zhuǎn)過去，居高臨下看著他。

    同時，初三兩個舍友也看向他，她們跟他很熟，但她們沒弄明白，她們熟悉的這個人，為什么來找個低年級小女生，而且偏偏是于喬。

    “社會上的人”狀態(tài)沒平時那么放松，看清于喬，他甚至有些錯愕。

    他認出于喬來了，在此之前，于喬已經(jīng)認出他來。

    “毛利小五郎?！庇趩贪迪搿?/br>
    “這個聲音怎么這么耳