信大家都注意到，還有一個(gè)人的名字并沒(méi)有被我叫到。”她的目光落到安塔琳娜身上，“那是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始就注意到她的姓氏，福爾摩斯，是吧。”

    安塔琳娜完全聽(tīng)得懂，而她也不覺(jué)得自己要藏拙，于是站起來(lái)用法語(yǔ)回話：“是的，羅曼老師。”

    “你聽(tīng)得懂我的話。”羅曼老師靠在講桌上笑著看安塔琳娜。

    “是?！卑菜漳赛c(diǎn)頭，突然道，“老師你的發(fā)音很好聽(tīng)，是我聽(tīng)過(guò)的人中最好聽(tīng)的?！?/br>
    羅曼老師愣了一下，隨即笑得眼睛都彎了起來(lái)：“那么我這些年熬夜苦練法語(yǔ)發(fā)音的苦工算是沒(méi)白費(fèi)，謝謝你的夸獎(jiǎng)。你的也很不錯(cuò)，就是有些地方咬字要更清楚點(diǎn)?！?/br>
    “我會(huì)注意的。”安塔琳娜說(shuō)。

    羅曼老師沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，安塔琳娜笑著坐下。

    “那么……”她坐下后，羅曼老師換回英文，在話音落下的同時(shí)鈴聲響起，“我們下課?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　安娜：老處女的脾氣你可別惹：）

    ☆、第007章

    “沒(méi)想到你的法語(yǔ)這么好?！?/br>
    彼得和安塔琳娜的課表重合率很高，接下來(lái)他們要一起上化學(xué)課。在同時(shí)站起來(lái)收拾桌面準(zhǔn)備去化學(xué)課室時(shí)，彼得裝作不經(jīng)意地開(kāi)口，并順手將安塔琳娜的筆遞過(guò)去。

    安塔琳娜一邊接過(guò)來(lái)一邊說(shuō)：“我之前是法國(guó)人。”

    “真的？”彼得拎起書(shū)包跟在安塔琳娜身后，“一點(diǎn)口音都聽(tīng)不出來(lái)?！?/br>
    “那說(shuō)明我的語(yǔ)言天賦夠高?！卑菜漳冗呎f(shuō)著，邊走出課室門(mén)。兩人說(shuō)話的聲音隨著他們離開(kāi)課室變得越來(lái)越小，最后消失在充滿嘈雜聲的課間走廊中。

    當(dāng)然，對(duì)于娜塔莎·羅曼諾夫而言，這并不是問(wèn)題。

    她一邊收拾著桌上的資料，一邊敷衍著湊上來(lái)和她攀談的小男生。等她輕而易舉地打發(fā)因?yàn)榭吹叫吕蠋煻d奮的學(xué)生們，走回辦公室的途中掏出手機(jī)看了一眼。

    來(lái)自史蒂夫·羅杰斯的：「資料已經(jīng)發(fā)你郵箱?！?/br>
    收回手機(jī)，娜塔莎·羅曼諾夫坐到了辦公桌前，左右瞄了一眼，打開(kāi)電腦。

    四份資料，前三份分別是迪恩·溫徹斯特和薩姆溫徹斯特，以及中城高中校長(zhǎng)森田的。

    而第四份則是最近皇后區(qū)發(fā)生的連續(xù)三起少女失蹤案件的信息。

    娜塔莎撐著下巴，先點(diǎn)開(kāi)了森田校長(zhǎng)的資料——日裔美籍，出生在美國(guó)洛杉磯，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，曾經(jīng)在學(xué)科領(lǐng)域上取得非凡成就。數(shù)頁(yè)下來(lái)，娜塔莎除了得出一個(gè)結(jié)論，這位校長(zhǎng)是個(gè)非常優(yōu)秀并成功的教育界人才，還看到了一個(gè)非常重要的信息。

    這位森田校長(zhǎng)從沒(méi)接觸過(guò)安塔琳娜，他們兩人的接觸是在安塔琳娜轉(zhuǎn)入中城高中前兩天。

    而相比森田校長(zhǎng)，溫徹斯特兩兄弟的履歷倒是精彩多了。

    恐嚇罪、入室搶劫罪、非法持槍罪，甚至還有人命案底——光從這些資料來(lái)看，兩兄弟現(xiàn)在還能逍遙法外真是美國(guó)警察行業(yè)一大敗筆了，不過(guò)也可能跟兩兄弟從不在一個(gè)地方久待有關(guān)系。

    最關(guān)鍵是，直到資料最后，娜塔莎都沒(méi)看到他們之前與安塔琳娜有任何接觸。

    但問(wèn)題在于，安塔琳娜好像認(rèn)識(shí)他們。

    而她也不覺(jué)得他們是突然盯上安塔琳娜才去撬門(mén)的。

    娜塔莎又點(diǎn)開(kāi)第四份，只看了眼時(shí)間，瞬間排除溫徹斯特兄弟與這個(gè)案子的相關(guān)性。

    這兩人進(jìn)城的時(shí)間與第一位、第二位失蹤少女的時(shí)間不符，但這個(gè)時(shí)間點(diǎn)加上他們的前科又太過(guò)巧合，感覺(jué)他們就像是為了這個(gè)案子專程過(guò)來(lái)的一樣……

    ……為了這個(gè)案子？

    娜塔莎掏出手機(jī)，發(fā)了個(gè)信息，給托尼·斯塔克：「幫我叫星期五按照溫徹斯特兄弟的時(shí)間地點(diǎn)順序，列出一張相對(duì)應(yīng)的各個(gè)地區(qū)案件。」

    三十秒后，娜塔莎的郵箱出現(xiàn)了一份新的、3T的資料。

    沉默了一會(huì)兒，娜塔莎深吸一口氣：“好吧?！?/br>
    這邊娜塔莎在認(rèn)命啃著3T大小的資料，另一邊安塔琳娜正在和彼得扯著她父親是法國(guó)人、母親是美國(guó)人，然后父親是怎么和母親因愛(ài)生恨的故事。

    而且他們是在化學(xué)課上悄咪咪說(shuō)的。

    說(shuō)說(shuō)停停一節(jié)課過(guò)去，順便還優(yōu)秀迅速地完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)受到老師的表?yè)P(yáng)。

    下課的時(shí)候，彼得已經(jīng)徹底被安塔琳娜說(shuō)的“父母往事”震驚了。

    這過(guò)程何止跌宕起伏可以言明。

    簡(jiǎn)直就是一部集狗血于大成的電視劇，現(xiàn)在沒(méi)哪位編劇敢這么寫(xiě)的那種。

    然后安塔琳娜對(duì)著彼得毫不客氣地噴笑了出來(lái)：“你應(yīng)該看看你現(xiàn)在的表情。”她雙手撐在桌子上側(cè)過(guò)頭看因?yàn)樗@句話，表情轉(zhuǎn)向疑惑的彼得，“你真的相信了？”

    “不?！北说卯?dāng)然不信，再戲劇也不是戲劇成這樣的吧？他只是震驚一個(gè)人怎么能編故事編得這么自然，但下意識(shí)答完又覺(jué)得自己這么說(shuō)有些不對(duì)，“哦不是，我的意思是，嗯……”

    “沒(méi)關(guān)系。”安塔琳娜笑出八顆白牙，“因?yàn)楸緛?lái)就是假的，說(shuō)到后面我都想笑了。”

    彼得是不信這句話的。因?yàn)閷?duì)方從頭到尾的語(yǔ)氣都非常平靜，甚至可以品出憂傷的味道！

    然而更悲傷的是，即使知道對(duì)方是在編故事騙他，彼得都感覺(jué)不到自己內(nèi)心有任何被騙之后的憤怒與難堪，反而只覺(jué)得深深的無(wú)奈和無(wú)語(yǔ)。

    當(dāng)然也可能跟他沒(méi)有相信對(duì)方這個(gè)前提有關(guān)。

    “那你……”在去餐廳的途中，彼得猶猶豫豫地開(kāi)口。

    “我父母？”安塔琳娜知道對(duì)方想問(wèn)什么，頓了下，“我不記得?！?/br>
    彼得看著她，沉默了好一會(huì)兒才道：“……對(duì)不起?！?/br>
    他能感覺(jué)到安塔琳娜這句話是真的，她真的對(duì)自己的父母沒(méi)有任何記憶了。

    “這沒(méi)什么?！卑菜漳葟潖澝迹耙?yàn)槲业酿B(yǎng)父養(yǎng)母?jìng)儗?duì)我很好。”

    她說(shuō)完，熟練地點(diǎn)了份牛rou漢堡，還要了杯可樂(lè)，扭頭看見(jiàn)彼得跟她點(diǎn)了一樣的午餐。

    當(dāng)他們坐到內(nèi)德和米歇爾的旁邊時(shí)，這個(gè)話題算是揭過(guò)了。

    內(nèi)德·利茲的視線時(shí)不時(shí)瞄一下安塔琳娜，時(shí)不時(shí)瞄一下彼得，最后是米歇爾看不下去他這個(gè)樣子，扭頭對(duì)安塔琳娜道：“內(nèi)德想問(wèn)你昨晚的事情?！?/br>
    正在吃牛rou漢堡的安塔琳娜邊嚼著嘴里的rou，邊看著內(nèi)德，示意他問(wèn)。

    “額，其實(shí)，我就是……”內(nèi)德莫名覺(jué)得有些渴，舔了舔嘴唇，視線就突然從安塔琳娜身上移到了她的身后。彼得的視線跟了過(guò)去，表情也變嚴(yán)肅起來(lái)。

    安塔琳娜微微皺眉，回過(guò)頭一看，三名壯漢。

    好吧，不是三名壯漢，而是森田校長(zhǎng)帶著……

    溫徹斯特兄弟站在她的身后。

    比起昨天安塔琳娜見(jiàn)到他們時(shí)那老舊