安曉，怎么那一張紙笑臉在心里抹不去了呢。

    “李澤森、李澤森”王藝伸手在他眼前晃晃

    “啊，你說(shuō)什么？剛才我沒(méi)聽(tīng)清楚”回過(guò)神問(wèn)王藝

    “我問(wèn)你，今天約我出來(lái)是不是要高訴我答案了”說(shuō)完做出一幅害羞的模樣。

    對(duì)啊，自己一直沒(méi)給她答案呢，既然安曉不在意，而王藝看著還不錯(cuò)，要不然就試試吧，說(shuō)不定可以忘了安曉，畢竟安曉太擾亂他的心情了。最后李澤森答應(yīng)了。

    晚上，宿舍。姜婷跑到安曉宿舍拉著安曉坐在床上，小聲的對(duì)安曉說(shuō)：“我跟你說(shuō)，我看到晚自習(xí)放學(xué)后李澤森把王藝送到宿舍樓下的”

    一瞬間安曉的腦子一片空白，他真的接受她了，為什么？

    一夜失眠，翻開(kāi)日記發(fā)現(xiàn)日記上早已在不知不覺(jué)中寫(xiě)滿(mǎn)了被他影響的心情，和他做同桌時(shí)的開(kāi)心：竟然和我內(nèi)心最想做同桌又不敢的人同桌了。分開(kāi)時(shí)的不舍：怪我不夠優(yōu)秀我要退位了。聽(tīng)到他要考軍校：哇塞他好厲害??！我也要努力！百日誓師：今天他好帥！看到有人追他：他應(yīng)該看不上吧？看到他沒(méi)拒絕：他到底什么意思？為什么會(huì)期望？今天他接受那個(gè)女生了我不知道該怎么把我的心情高訴日記。想到今天陳灝凡和婉婉提筆寫(xiě)下：謝謝我的好朋友陪我逗我開(kāi)心。

    第二天，安曉依然堅(jiān)持早起會(huì)教室學(xué)習(xí)，進(jìn)入教室看到王藝竟然坐在李澤森旁邊，心中很是不開(kāi)心，走到自己的位置拿著一本英語(yǔ)書(shū)走出教室去走廊上背單詞?；蛟S安曉把自己心中的不高興表現(xiàn)的太明顯，亦或者李澤森和陳灝凡都注意著她，兩個(gè)人的眼神都看著安曉的背影，李澤森眼中充滿(mǎn)一絲僥幸和開(kāi)心：或許她心中還是有我的吧。陳灝凡看向安曉的眼神充滿(mǎn)心疼：她現(xiàn)在生著病心情還不好。拿起自己的英語(yǔ)書(shū)走到走廊另一端，和安曉保持著陪著你卻不打擾你的距離?？吹疥悶渤鰜?lái)安曉知道他肯定知道自己的小心情，所以出來(lái)照顧自己的情緒，不過(guò)有些事她誰(shuí)也不想說(shuō)。

    李澤森看到陳灝凡也出去了，眼神中充滿(mǎn)不喜，背一會(huì)書(shū)就抬頭看一眼走廊。他身邊的王藝自然注意到了他的眼神，王藝暗中偷偷觀察安曉，或許這個(gè)女生就是自己最大的情敵。女生的直覺(jué)有時(shí)候很準(zhǔn)，尤其是自己在意的事物

    一天安曉都沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)課，中午去找老班請(qǐng)假，說(shuō)想回家。老班沒(méi)準(zhǔn)，說(shuō)有病就在學(xué)校治，回家浪費(fèi)時(shí)間。安曉說(shuō)吃藥沒(méi)好想回家打點(diǎn)滴，班主任直接拉著安曉要陪她去打點(diǎn)滴。最后安曉說(shuō)讓婉婉陪自己就好了，老師還是帶著她們兩個(gè)去了醫(yī)院，幫她們安排好才離開(kāi)醫(yī)院，十幾分鐘后又回來(lái)了，卻看到兩個(gè)人玩手機(jī)的畫(huà)面，

    “咳咳”兩個(gè)人抬頭看到老板手里提著一大兜零食，忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)手機(jī)還在,第一反應(yīng)是藏起來(lái)，可是老班應(yīng)該看到了吧，然后對(duì)著老班傻笑。

    “不能耽擱學(xué)習(xí)，帶手機(jī)是學(xué)校不允許的，停課我也不忍心，這次我就當(dāng)做沒(méi)看到，下不為例”嚴(yán)肅說(shuō)道。

    “是！肯定沒(méi)有下次”兩個(gè)人立刻表態(tài)，說(shuō)完還不忘向老師眨眼睛賣(mài)萌。班主任被她們逗笑了，把零食放下，交代幾句又走了。等到點(diǎn)滴快結(jié)束時(shí)，班主任準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)護(hù)送她們回學(xué)校。兩個(gè)人不禁贊嘆老班人真好。

    晚自習(xí)，安曉看著李澤森的背影，心中思緒好亂，拿起一張張紙球開(kāi)始抓鬮，每次想不通該怎么選擇時(shí)，安曉都會(huì)抓鬮決定。安曉不知道自己是不是喜歡李澤森，可是看到他接受別人心里很難受，紙條上寫(xiě)著‘告白’、‘就這樣吧’、‘在來(lái)一次’。

    抓了又重新抓，抓了一個(gè)晚自習(xí)，抓到一個(gè)‘告白’安曉心中那個(gè)激動(dòng)，想著該怎么說(shuō)，而且他現(xiàn)在有女朋友了自己告白算不算小三，然后寫(xiě)張紙條遞給婉婉約她放學(xué)后去cao場(chǎng)，想對(duì)婉婉坦白問(wèn)問(wèn)她的意見(jiàn)，安慰自己再抓最后一次，抓到那個(gè)就是那個(gè)，結(jié)果抓到了‘那就這樣吧’。心中一陣失落，或許我跟他，只是我的一廂情愿吧。果然人都是需要有外力幫她一把，才有勇氣決定，才會(huì)相信這樣做是對(duì)的。就像那個(gè)‘告白’她期望抓到又怕抓到。

    放學(xué)后，安曉問(wèn)婉婉看紙條嗎？婉婉說(shuō)“看了，走吧”

    “不需要了，我們直接回宿舍吧?！卑矔宰叩桨肼酚掷裢袢チ薱ao場(chǎng)，在cao場(chǎng)上大喊，只是單純的發(fā)泄，把婉婉嚇一跳，“安曉，你怎么了？”

    “沒(méi)事了，從現(xiàn)在起我沒(méi)事了。我要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，為了我自己不為任何人任何事”婉婉說(shuō)的時(shí)候背對(duì)著婉婉，所以眼眶里一瞬間積滿(mǎn)了眼淚，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，就像沒(méi)有人知道她不知從何時(shí)起的心動(dòng)。安慰自己不過(guò)是有一點(diǎn)點(diǎn)好感一點(diǎn)點(diǎn)心動(dòng)也已，沒(méi)關(guān)系，他沒(méi)那么重要。

    李澤森和王藝接觸這幾天發(fā)現(xiàn)她和安曉很不一樣，安曉很真誠(chéng)所以的笑容都是發(fā)自?xún)?nèi)心的，可是王藝不是她的笑很表面，現(xiàn)在又喜歡打探他和安曉的關(guān)系，總讓他覺(jué)得不自在。陳灝凡看到了cao場(chǎng)上安曉的發(fā)泄，他知道，這樣做證明她要忘了他了。心中又開(kāi)心又心疼。

    一直到高考前回家，安曉都很好的把控自己的情緒，沒(méi)被那個(gè)他干擾，就像從來(lái)不認(rèn)識(shí)他一樣，跟他在一起時(shí)就把他當(dāng)空氣，可是每天早晨安曉還是會(huì)在走廊上背書(shū)，她總是解釋說(shuō)外邊空氣好，陳灝凡依舊默默陪著她。

    回到家安曉的父母都很開(kāi)心的給她補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，mama也沒(méi)有再提高考后報(bào)學(xué)校的問(wèn)題，在家三天要回學(xué)校準(zhǔn)備高考了，安曉給父母寫(xiě)了一封信偷偷壓在mama枕頭下。

    mama，我知道你不希望我在省外上大學(xué)，不是因?yàn)椴幌胱屛乙?jiàn)識(shí)更廣闊地天地，是因?yàn)槟环判奈乙粋€(gè)人在外，從小到大我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)你們身邊，你們把我保護(hù)的太好怕我出門(mén)在外自己照顧不好自己，我理解您，我記得小學(xué)我因?yàn)槌煽?jī)差被叫家長(zhǎng)，您被老師挨個(gè)批評(píng)，可是回到家您一句話(huà)也沒(méi)罵我，甚至提也沒(méi)提這件事；六年級(jí)我因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵架、跟老師頂嘴，和幾個(gè)發(fā)小一起躲在我們家不想去上學(xué)，現(xiàn)在才知道那是逃課，發(fā)小不敢待在自己家怕她mama打她，我直接跟您說(shuō)我不去上學(xué)了，把原因告訴你后，你帶著我們?nèi)ド虉?chǎng)給我們買(mǎi)衣服去了，嘿嘿，現(xiàn)在想想我這不好的性子都是你慣得，您真的太愛(ài)我了。初中我奇跡般的學(xué)渣逆襲做了學(xué)霸，還記得第一次考試后我考了第六名，要知道小學(xué)里我就是倒三啊，還沒(méi)進(jìn)到家我就喊‘mama、mama，你快看我考了第六名’您聽(tīng)到了一臉不相信，看到成績(jī)單后竟然還說(shuō)‘你們班不會(huì)都是笨蛋吧’你知道嗎當(dāng)時(shí)您的這句話(huà)讓我真的懷疑我們班都是笨蛋了，回到學(xué)校我還傻乎乎的問(wèn)同學(xué)們她們小學(xué)是不是笨蛋。我當(dāng)時(shí)真的很想證明自己，向你證明我自己，你的女兒不會(huì)讓你在丟人