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“黨女士是代表你父親過來的,如果你今天不給出一個讓老師們信服的回答,那就直接讓黨女士把你先帶回家反省吧?!?/br> 說話的是胡老偏,他臉上的厭惡神色毫不遮掩。他是六班的班主任,同時也是高一的年級主任。翰墨這個私立高中,年級主任的權(quán)力很大,停一個學(xué)生的課不在話下。 “真真,還不快向老師們坦白事實,然后道歉,難不成你真的想要被退學(xué)回家嗎?”黨梅珍忍下心中的快意,狀似著急的道。胡老偏說的‘先帶回家反省’,到了她嘴里就直接成了要被退學(xué)回家。 姜亦真從溫玉玲手里拿過卷子,掃了幾眼上面的批改痕跡,就在其他人以為她會心虛要承認(rèn)錯誤時,卻聽她開口問。 “溫老師說,我有多少水平,你們都清楚?!?/br> “那么我想知道,在諸位老師眼里,我到底是什么水平?” 一時間在場有幾位認(rèn)定姜亦真抄題的老師,還有黨梅珍臉上表情都很微妙,仿佛覺得姜亦真這個問題,在自取其辱一樣。 姜亦真將數(shù)學(xué)卷子的一面翻轉(zhuǎn)過來,玉白細(xì)長的手指指著一道被人劃上零分的大題。 “在回答我上個問題之前,哪位老師能告訴我,我做的這道題為什么會是零分?” “你做的?”胡老偏嗤笑著斜睇她一眼,“都這時候了, 作者有話要說: 你還敢說這是你做的?”】 第二更在中午13點整 么么噠(づ ̄ 3 ̄)づ 第35章 二更【微修】 “小胡, ”坐在最邊上, 一個頭發(fā)半白, 帶著副眼鏡的瘦小老頭出聲,“既然這位女同學(xué)對評卷結(jié)果有質(zhì)疑, 那咱們就該看看, 別扯其它亂七八糟的, 現(xiàn)在誰也沒證據(jù)說這位女同學(xué)做的卷子有問題?!?/br> “一她的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案不同,甚至許多要更精簡巧妙, 二她的分?jǐn)?shù)在他們考場內(nèi), 幾乎是最高的, 不可能抄襲別人。只有季夏言在個別科目上能比她多出一些分。而我和其他幾位老教師, 看過她和季夏言的卷子,無論是答題思路,還是別的,都沒有任何相似之處。” 扯到季夏言,原本還質(zhì)疑姜亦真在考場上抄襲的老師, 也歇了這個想法。季夏言是學(xué)校的名聲牌子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的心頭寶, 這事兒要是誰敢扯上他, 他們這些年輕老師誰也討不了好。 胡老偏是年級主任,可論資歷遠(yuǎn)不如這些有名望的老教師,聞言也只能按捺住心頭火,說了一句“程老說的不錯,確實是這個理”, 然后把姜亦真手上的卷子拿過去。 “這道題正巧是我改的,涉及一些高二的知識,和大量繁復(fù)的運算,所以改的時候,我自己做了幾遍,又對了好幾遍答案,沒什么問題?!焙掀莶菘戳藘裳壅f。 “這不是按步驟得分的證明題。這道題只要最終答案不對,就一分沒有?!痹诤掀磥?,姜亦真就是個腦子有問題的,能不能理解他說的這些話都是問題。 “讓你給姜同學(xué)看看題,你還沒掃兩眼就下定論了,要是老師都像你這樣,還怎么教學(xué)生!”程老對胡老偏的態(tài)度很不滿意,訓(xùn)斥完,自己起來從胡老偏手里拿過卷子。 程老仔細(xì)看了幾遍,然后搖搖頭,“我看著像是小胡和答案上的不大對。苗老師,您再看看?!?/br> 一旁那位姓苗的女老教師,戴上老花鏡看了一會,然后朝胡老偏伸手:“小胡,把你做的這道題給我看看,還有標(biāo)準(zhǔn)答案,一塊拿來?!?/br> 苗老師是個慈眉善目的老太太,外貌穿著都不起眼,身上卻有一股子和童老太太近似的書香氣質(zhì)。她也確實是翰墨高中里,諸多特、高級教師里資格最老,最有經(jīng)驗的一個。同時也是翰墨高中的董事長,許董事的母親。 先前大家都是在班主任辦公室改卷的,東西都在辦公桌上,胡老偏翻了一會,拿出兩張紙和一份答案。 苗老師把三份答題放在一處,看了一會,站起來說:“我是數(shù)學(xué)老師,這位姜同學(xué)別的科目的卷子有沒有問題我不清楚,但能確定的是,數(shù)學(xué)卷子沒有問題?!?/br> “這道題,姜同學(xué)做的完全正確。反倒是答案上誤用了一個公式,所以解出來的結(jié)果是錯的。而胡老師做的,步驟跟錯誤答案的步驟如出一轍,自然也是錯的?!?/br> 苗老師這話一出,姜亦真神色如常,喜怒不見,胡老偏卻像被對人當(dāng)眾摑打幾巴掌似的,臉上隱隱有種火辣的刺痛。 黨梅珍見狀皺眉一瞬,隨即上前兩步笑著說:“苗老師,您是不是看錯了,我們亦真她不是那種多聰明的孩子,這么難的題連改卷的老師都出了錯,她怎么可能會做呢?” 苗老師取下了眼鏡,看著她道:“黨女士,你這是在質(zhì)疑我的能力嗎?” “我可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴你,你口中‘不是多聰明的孩子’,她確實做出了老師們都做錯的題?!?/br> “畢竟黨女士只是姜同學(xué)的繼母,對她不太了解也是正常,不過我們翰墨高中,向來對學(xué)生實行鼓勵教育,不管學(xué)生優(yōu)差好壞,都要鼓勵他們進步。像黨女士先前說的那些,不屬實又帶著對繼女偏見的話,還是不要再說了?!?/br> 苗老師教訓(xùn)學(xué)生慣了,所以說這話的時候,也是一臉嚴(yán)肅,明明是明朝暗諷的話,卻給人一種‘必須聽老師教導(dǎo)’的錯覺。 黨梅珍被對方嘲諷意味十足的話,說得臉一陣青一陣白。 其他人都以為胡老偏改錯題的事情,就這樣過去的時候,一直沒怎么出聲說話的姜亦真,卻在此刻出聲。 姜亦真卻沒有就此揭過的意思,她笑著拿出自己幾個科目的卷子,依次指出上面的問題,甚至還挑出幾道,題出的不太嚴(yán)密有多個答案,或者根本無解的誤題。 當(dāng)輪到那張滿分的英語卷子時,六班的英語老師向蘭莎說:“英語跟數(shù)學(xué)不一樣,沒那么麻煩,你默寫或者背幾個卷子上出現(xiàn)過的,重點單詞和知識點我就有底了。” 姜亦真在默寫的時候不止是寫幾個單詞,她幾乎是把課后單詞表以最快的速度默寫下來,還有知識點,以及最后的小作文,變著內(nèi)容背了兩篇。 若換尋常人,這么多的書寫量,沒一兩個小時是完不成的,然而姜亦真她的手速快的驚人,短短半小時內(nèi),就把所有該寫的都寫了下來。 背作文的時候,姜亦真字正圓腔的發(fā)音,讓向