時(shí)間自修。”

    謝書(shū)讓略微思索了一下：“旁的我不熟悉不敢隨便亂說(shuō)，可是語(yǔ)言這也種課程是一節(jié)課都不能少的，而且最好有個(gè)口語(yǔ)練習(xí)的對(duì)象。你住在文學(xué)系的宿舍里，周圍沒(méi)有會(huì)法語(yǔ)的，要怎么練習(xí)呢？”

    謝書(shū)讓這么一說(shuō)，蓁蓁也有些發(fā)愁：“要不等下課時(shí)候多拜訪拜訪老師？”

    忘我笑著拍了拍蓁蓁的肩膀，指著謝書(shū)讓說(shuō)：“還找什么老師？這不是現(xiàn)成的人選嘛。書(shū)讓當(dāng)年在法國(guó)留學(xué)了六年，咱們學(xué)校的法語(yǔ)老師發(fā)音都不如他地道?！?/br>
    蓁蓁聞言頓時(shí)眼前一亮，她撲到謝書(shū)讓跟前，星星眼的看著他：“謝老師，您教教我唄?！?/br>
    “終于肯叫我老師了？”謝書(shū)讓傲嬌的哼了一聲：“當(dāng)初我追著讓你跟我學(xué)京劇，你說(shuō)你掉牙漏風(fēng)死活都不肯學(xué)，真是白瞎了好嗓子。”

    蓁蓁訕笑著捂住了臉：“其實(shí)學(xué)語(yǔ)言也得有好嗓子，這樣說(shuō)出來(lái)的話也格外好聽(tīng)嘛?！?/br>
    “強(qiáng)詞奪理?！敝x書(shū)讓說(shuō)了她一句，也繃不住的笑了：“回頭你把三個(gè)專業(yè)的課排好時(shí)間，看每周什么時(shí)候有空就給我打電話，我過(guò)來(lái)陪你練習(xí)?！?/br>
    一聽(tīng)說(shuō)打電話，蓁蓁第一個(gè)反應(yīng)居然還是上輩子的習(xí)慣——伸進(jìn)口袋摸手機(jī)，等掏出個(gè)手絹來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我也沒(méi)電話啊?！?/br>
    謝書(shū)讓忍不住大笑起來(lái)：“我還以為你在口袋里掏啥呢，合著想掏個(gè)電話出來(lái)啊。”他指了指忘我說(shuō)道：“忘我先生的辦公室有電話，那也有我的電話號(hào)碼，到時(shí)候你去那里打。”

    蓁蓁應(yīng)了一聲，看了看手表真的要晚了，匆匆忙忙告了別，趕緊朝下午上課的教室奔去。

    忘我辦事特別效率，再加上校方也很敬重他，很快就把蓁蓁三個(gè)系的學(xué)生證都辦了下來(lái)，并把她添到經(jīng)濟(jì)系、西語(yǔ)系法語(yǔ)專業(yè)的名錄上。

    蓁蓁把三個(gè)專業(yè)的課程表都抄了下來(lái)，在許夢(mèng)國(guó)的介紹下，挨個(gè)拜訪了各個(gè)專業(yè)的老師，最后定下來(lái)三門專業(yè)混合的課程表。好在蓁蓁現(xiàn)在上大一，三門專業(yè)都有共同的公共課，壓力還算小一些，等大二下學(xué)期以后，只怕專業(yè)課越來(lái)越多，到時(shí)候課業(yè)會(huì)比現(xiàn)在繁重一倍。

    王新雯和蓁蓁在不同專業(yè)，上課地點(diǎn)不一樣，下課以后都直奔圖書(shū)館去學(xué)習(xí)，倒沒(méi)有什么機(jī)會(huì)碰面。很快一周過(guò)去了，到了周六下午，蓁蓁上完經(jīng)濟(jì)學(xué)的的課，回到寢室，王新雯早在樓底下等著她了，一見(jiàn)她連忙問(wèn)道：“我看你舍友都回來(lái)了，你是不是忘了今天回家的事了?！?/br>
    “沒(méi)有忘。”蓁蓁匆匆忙忙的上樓，把經(jīng)濟(jì)學(xué)的書(shū)放在柜子里，背上自己的書(shū)包拽著王新雯就往東門跑，此時(shí)明北正焦急地等著她倆，直到看到兩人的身影才舒了一口氣：“趕緊的，就剩最后一班車了?！?/br>
    上學(xué)一周，明北和王新雯坐在公交車?yán)锱d致勃勃的討論自己的專業(yè)和在學(xué)校的所見(jiàn)所聞?？粗栎柰现l(fā)呆，王新雯有些擔(dān)心地看了她一眼：“你們專業(yè)怎么樣？我有時(shí)候能看到你舍友，但是總瞧不見(jiàn)你，是不是有些不好相處？要不然以后我陪你吃飯?！?/br>
    “都挺好的，我在宿舍最小，大家都挺照顧我。”蓁蓁笑了笑：“其實(shí)平時(shí)我都在上課。我除了新聞專業(yè)外，又和學(xué)校申請(qǐng)了西語(yǔ)系的法語(yǔ)專業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，所以課程比較忙，很少能和她們湊在一起?！?/br>
    明北和王新雯愣了一下，異口同聲地問(wèn)蓁蓁：“還能申請(qǐng)別的專業(yè)？”

    這事早晚大家都知道，蓁蓁倒覺(jué)得不如早點(diǎn)告訴他們：“這是因?yàn)槲业奈膶W(xué)老師忘我先生的緣故，對(duì)了，你們知道忘我先生吧？”

    “這誰(shuí)不知道?！泵鞅边B忙說(shuō)道：“這可是咱華國(guó)第一個(gè)獲得諾貝尓文學(xué)獎(jiǎng)的大家，國(guó)寶級(jí)人物。你運(yùn)氣可真好，居然能聽(tīng)到忘我先生講的課?！?/br>
    王新雯贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不知道可不可以去聽(tīng)一下，忘我先生會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂莿e的專業(yè)的學(xué)生不讓我進(jìn)教室？”

    “不會(huì)的。”蓁蓁笑了笑：“學(xué)校的老師們都恨不得同學(xué)們能多學(xué)點(diǎn)東西，他們?cè)趺纯赡馨讶送鰯f，回頭我和你對(duì)下課程表，如果正好有空閑我?guī)闳ド险n。”

    王新雯興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，明北忍不住問(wèn)道：“剛才你說(shuō)多個(gè)專業(yè)的事是怎么回事？”

    蓁蓁說(shuō)道：“我和忘我先生說(shuō)我想多學(xué)幾個(gè)專業(yè)，忘我先生幫我分析了可行性，并幫我提交了申請(qǐng)，所以我獲得了三個(gè)專業(yè)共同學(xué)習(xí)的資格。”

    明北看著蓁蓁不知道是夸她肯學(xué)呢還是覺(jué)得她傻帽：“我說(shuō)妹啊，咱學(xué)一門課就很費(fèi)心思了，你咋啥都想學(xué)？再說(shuō)現(xiàn)在西語(yǔ)不都流行學(xué)英語(yǔ)嘛，你咋選了法語(yǔ)??？”

    蓁蓁見(jiàn)明北臉上都是同情的表情，忍不住笑了：“其實(shí)還好，法語(yǔ)課除了我只上語(yǔ)言這一塊，相應(yīng)的歷史文藝方面的課我作為自學(xué)部分。至于英語(yǔ)……”她俏皮地朝明北眨了眨眼睛：“忘我先生可是英語(yǔ)方面的專家，他翻譯的許多英語(yǔ)著作都在國(guó)際上博得了好評(píng)，他愿意在業(yè)余時(shí)間教我英語(yǔ)?！?/br>
    明北睜大嘴看著蓁蓁，半天才緩過(guò)神來(lái)，忍不住感嘆道：“看來(lái)無(wú)論是小學(xué)還是大學(xué)，老師都喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生啊。我就不指望考第一了，只要老師能記住我的名就行了?！?/br>
    “那可不行。”不等蓁蓁說(shuō)他，王新雯就不樂(lè)意了：“雖然不能考第一，但是老師講的東西你可得學(xué)會(huì)，將來(lái)我還指望住上你建的房子呢?！?/br>
    一聽(tīng)媳婦的要求，明北頓時(shí)把胸口砸的咣咣的：“沒(méi)問(wèn)題，等我畢業(yè)以后一定給你建一座獨(dú)一無(wú)二的房子?！彼D了頓，又樂(lè)呵呵的補(bǔ)充了一句：“也和蓁蓁的房子似的，帶大花園的?！?/br>
    只是明北沒(méi)想到，他一直期待的花園依然是蕭瑟的景像，而花園發(fā)生了讓他意想不到的變化?；▓@角落里原來(lái)有一座精致的木頭小屋，估計(jì)是給主人逛園子歇腳用的。如今屋子空著，李老太倒是給利用起來(lái)了，裝了一屋子的小雞、小鴨和小鵝。

    沒(méi)等蓁蓁他們進(jìn)屋放下東西，李老太就興高采烈地帶著他們來(lái)后院看這群小家禽：“我特意讓你大爺幫我尋的崽子，這木頭小屋雖然不大，但有個(gè)火地，一早燒上一把火一天都不帶冷的，我瞅著等過(guò)了清明，基本上這些小東西就能出屋呢?！?/br>
    蓁蓁看著一群拳頭大的小雞崽把精致的小木屋給霸占了，不知是該哭還是該笑，她扶住李老太的胳膊，問(wèn)道：“奶，那這一個(gè)禮拜你還整啥了？”

    “其他的沒(méi)整啥，政府的人來(lái)給安了暖氣管道，可快了，三天就給弄完了?！崩罾咸珖K嘖贊道：“來(lái)干活的人可仔細(xì)了，說(shuō)咱們住的是有歷史意義的老房子，可不能損壞了，說(shuō)咱這條街這兩天就能安完，到清明節(jié)前還能給一個(gè)月的暖氣使?！?/br>
    蓁蓁點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著李老太往回走：“帝都雖然不如咱